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阅读如图《学问是苦根上长出的甜果》,从人生价值的角度看,这启示我们 ①有意义的人...

阅读如图《学问是苦根上长出的甜果》,从人生价值的角度看,这启示我们

①有意义的人生离不开正确价值观的引导

②取得人生成就就需要充分发挥主观能动性

③学问是甜蜜的,而孕育学问的根是苦涩的

④任何真理的获得从来都不是一帆风顺的

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

A 【解析】本题以漫画为载体,考查价值观的有关知识,考查学生准确解读漫画信息,调动知识探究问题的能力。“学问是苦根上长出的甜”旨在告诉我们学问或成就不是唾手可得的,需要付出艰辛的努力(苦根),从人生价值的角度看,这启示我们做任何事情都要做好面对困难的充分准备,树立正确的价值观,艰苦奋斗,故题肢①②正确。题肢③说法明显错误,故排除。题肢④与设问限定不符,故排除。故本题答案选A。 【考点定位】价值观的导向作用 【解题指导】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬,从而给人以启迪和教育。漫画型选择题总体设计新颖别致、构思精巧,全面考查考生理解和运用知识解决实际问题的能力,特别是透过现象看本质的能力。这种题一般会给出一幅或一组漫画,有的还会采用图文结合的形式。解题一般分成以下几步: 首先,要读懂漫画(含漫画标题)。漫画本身包含了命题者的命题意图。命题者是想针贬时弊,揭露问题还是想弘扬正气,展示成就。我们可以通过漫画中的人物的神态,动作,表情,言语和其他事物的表面特征以及漫画标题等去揣摩,把握。把握命题者的真实意图,是我们做好这种题目的关键所在。因此,我们在阅读漫画时,要仔细揣摩,要透过漫画中事物的表面现象,特征去抓住其内在的本质,深层次的道理。我们在阅读漫画时,还必须把漫画与书本知识结合起来,多角度联想漫画所折射的教材知识。反对不读漫画,不去仔细揣摩命题者的真实意图,不去联想漫画所折射的教材知识,只单纯看题肢本身正确与否的错误做法。 其次,要读懂题目的选择要求。题目的选择要求往往是限定了知识、答案的范围:是选正确的还是选错误的;是应该坚持的还是应该反对的;是给我们的启示还是反映的什么道理;是经济学的,政治学的,还是哲学的等。此外,还要特别注意题干中的关键词,它往往决定选择题肢的正确与否。  
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考点分析:
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A.①②     B.①④    C.②③    D.③④

 

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①想问题办事情要从变化发展的客观实际出发

②客观世界是瞬息万变的,具有许多不确定性

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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A.①③     B.①④    C.②③    D.③④

 

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为中华文化的海外输出创造了良好条件   

使中华文化开始成为世界文化的一部分

体现了文化越是民族的,越是世界的     

得益于中华文化的源远流长和博大精深

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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2016年4月22日至23日,在北京召开的全国宗教工作会议强调,积极引导宗教与社会主义社会相适应,一个重要的任务就是支持我国宗教坚持中国化方向,坚决防范西方意识形态的渗透,自觉抵御极端主义思潮影响。完成这一重要任务有利于

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②促进我国宗教界与其他国家宗教界平等友好往来

③促使我国信教群众自觉主动放弃宗教信仰

④使我国宗教团体或组织免受外国宗教势力的干涉

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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