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阅读材料,完成下列要求。 近年来,中德关系保持高水平发展,两国高层交往密切。20...

阅读材料,完成下列要求。

近年来,中德关系保持高水平发展,两国高层交往密切。2014年,习近平对德国进行首次国事访问时,两国确立了全方位战略伙伴关系的新定位,为新时期中德关系发展确定了方向。

材料一  2016年6月,德国总理默克尔第九次正式访问中国,习近平在北京会见默克尔。“相向而行”“拉紧互信纽带”“在高起点上深入推进中德合作”……在于默克尔会见中,习近平这样描述中德关系。舆论普遍认为,中德关系处于“历史最好时期”,推动“中国制造2025”与德国“工业4.0”深入对接成为亮点。

材料二   作为最被看好的中德合作领域,“中国制造2025”和德国“工业4.0”碰撞出新火花。在第四轮中德政府磋商联合声明中,双方将继续落实在“工业4.0”领域签署的协议。两国政府已为“中国制造2025”同德国“工业4.0”对接搭建了平台,引导和鼓励两国企业实现项目落地。

“中国制造2025”也被誉为“中国版工业4.0”,该领域的合作得到了两国领导人的高度重视。2014年10月,中德两国政府发表《中德合作行动纲要》,宣布将建立中德工业4.0对话,欢迎两国企业在该领域开展合作,支持两国企业集团及行业协会加强交流,两国政府将提供更有利的框架条件和政策支持。

(1)运用“当代国际社会”的相关知识,分析中德关系为什么会处于“历史最好时期”。(12分)

(2)运用经济生活知识并结合材料,说明推动中德制造业领域的合作对两国和各自企业的作用。(14分)

 

(1)和平与发展是当今时代的主题,中德关系顺应了世界多极化、经济全球化的潮流。(4分)国家利益是国际关系的决定性因素,共同利益是国家间合作的基础。中德关系的健康发展符合两国的共同利益。(4分)当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。中德两国关系的健康发展,有利于提高两国 的国际竞争力,增强各自的综合实力。(4分) (2)对两国:实现两国在制造业领域的互通有无,优势互补。(2分)互相学习对方的先进技术。(2分)促进两国贸易往来。(2分)提高双方在制造业领域的国际竞争力和影响力。(2分) 对企业:引导相关企业制定正确的经营战略。(2分)提高企业自主创新能力,依靠科技和管理形成企业竞争 优势。(2分)引导企业顺应全球化发展趋势,提高企业国际竞争力。(2分) 【解析】(1)本题要求运用“当代国际社会”的相关知识,分析中德关系为什么会处于“历史最好时期”,根据本题设问可知,本题的知识范围是“当代国际社会”的相关知识,问题指向是分析中德关系为什么会处于“历史最好时期”,题型属于原因类主观题。具体解答本题可从当今时代的主题、国际关系的决定性因素、当前国际竞争的实质等方面并结合材料来分析说明即可。 (2)本题要求运用经济生活知识并结合材料,说明推动中德制造业领域的合作对两国和各自企业的作用,本题的知识范围是经济生活知识,问题指向是说明推动中德制造业领域的合作对两国和各自企业的作用,可从经济全球化角度并结合材料来分析说明推动中德制造业领域的合作对两国的作用:互通有无,优势互补。(2分)互相学习对方的先进技术。(2分)促进两国贸易往来,互相学习对方的先进技术,促进两国贸易,提高双方国际竞争力和影响力。可从企业经营与发展角度并结合材料来分析说明推动中德制造业领域的合作对各自企业的作用。 【考点定位】本题综合考查政治生活与经济生活的相关知识,主要是当今时代的主题、国际关系的决定性因素、当前国际竞争的实质、企业的经营与发展、经济全球化等知识。 【方法技巧】“原因”(为什么)类型 ⑴原因类问题的答案应包括两部分,即必要性、重要性。 ⑵必要性包括理论必要性(材料中各方的性质、地位、作用、职能等),现实必要性(常见于反面材料中,多为亟待解决的问题)。 ⑶重要性即意义,可从材料各方的不同角度加以全面阐释。  
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