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阅读材料,回答问题。

材料:高考一直是社会各界关注的热点,从1977年恢复高考以来,我国对于高考所做的改革从未停止,一直在争议中变革和前行:70年代重新恢复高考众人争过独木桥,80年代外语纳入总分引入标准化考试,90年代保送计划实施考试科目多元化,21世纪各地自主命题自主招生开始推广,当前,我们正在进行新一轮的高考改革。明确提出了“回归全国卷”、“不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”、“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化的高考改革措施。39年间高考制度不断演变,但通过考试选拔人才的制度基本上是没有变的。

结合我国高考制度的演变,说明运动和静止的关系。

 

①一切事物都处在运动之中,运动是绝对的、永恒的和无条件的。随着经济社会情况的不断变化,我国的高考制度也必须不断调整与完善。(3分) ②静止是运动的一种特殊状态,静止是相对的,暂时的和有条件的。1977年恢复高考以来,我国的高考总体上坚持通过考试选拔人才的制度。(3分) ③我国高考制度的调整与完善说明了物质世界是绝对运动和相对静止的统一。(3分) 【解析】本题考查运动和静止的关系,设问指向我国高考制度的演变,属于体现类试题。知识体现类材料题在高考试题中考查频率最高,是难度适宜的题型,它立足基本概念和基本原理,主要考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。解答此类试题,要分四步走。第一,通过设问明确设问指向,包括主体指向和知识指向。第二,依据指向,明确知识内容。第三,依据知识内容,对材料进行分析。第四,结合材料分析,对知识内容进行取舍,作答。解答时首先明确知识范围:一切事物都处在运动之中,运动是绝对的、永恒的和无条件的;静止是运动的一种特殊状态,静止是相对的,暂时的和有条件的;物质世界是绝对运动和相对静止的统一;然后调动运用上述知识进行分析。 【考点定位】运动和静止的关系 【名师点睛】绝对运动和相对静止的关系:运动是绝对的、永恒的、无条件的,静止是相对的、暂时的、有条件的;动中有静,静中有动,整个世界是绝对运动和相对静止的统一体。只承认运动,不承认静止是相对主义和诡辩论;只承认静止而否认运动是形而上学不变论。  
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