Question

阅读材料，回答问题。

互联网是人类最伟大的发明之一，改变了人类世界的空间轴、时间轴和思想维度。

2015年《政府工作报告》提出，制定“互联网+”行动计划。“互联网+”通俗来说，就是“互联网十各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态，相当于给传统行业加一双“互联网”的翅膀，助飞传统行业。

当前，“互联网+”正在渗透进人们的生活当中，“互联网+”交通、“互联网+”农业、“互联网+”医疗、“互联网+”家居。从最初的共享信息，逐步向消赘领域、生产领域渗透，它不仅改变了人们的生活，还改变着社会的生产模式。“互联网+”改造及影响了多个行业，大众耳熟能详的电子商务、互联网金融、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是“互联网+”的杰作。

结合材料，运用唯物辩证法的联系观，说明我国应如何积极稳妥地推进“互联网+”的发展。

Answer

①联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题。推进“互联网+”的发展，要将互联网与传统行业深度融合，创造新的发展生态。（3分）

②联系是客观的，但人们可以根据事物原有的联系，改变事物的状态建立新的具体的联系。“互联网+”给传统行业加一双“互联网”的翅膀，能助飞传统行业。（3分）

③联系具有多样性，“互联网+”正在渗透进人们的生活当中，要注重联系的多样性，要注意分析把握事物存在发展的条件，一切以时间、地点和条件为转移。（3分）

④整体和部分是互相联系，密不可分的，要求我们掌握系统优化的方法，着眼整体，统筹考虑，优化组合。“互联网+”并不是简单的两者相加，要充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用。（3分）

【解析】本题考查唯物辩证法的联系观，设问指向我国应如何积极稳妥地推进“互联网+”的发展，属于措施类试题，旨在考查学生分析和解决现实问题的能力。首先要调动联系的相关知识，如联系的普遍性和客观性、联系的多样性和条件性、整体和部分的辩证关系、系统优化的思维方法等等。通过材料中的“互联网与传统行业深度融合”措施可以联想到联系的普遍性和客观性；“渗透进人们的生活中”可以联想到联系的多样性；“发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用”可以用整体和部分的辩证关系来回答。

【考点定位】联系的普遍性、客观性、多样性、整体与部分

【解题秘籍】措施类主观题的解题四部曲：

一、抓主体

措施类的题，解题最关键的是明确谁是措施的实施者（主体），有几个措施的实施者答案就有几个角度，在表述措施的时要以题目设置的情景，站在不同主体角色的视角立场上回答不同内容，所答内容符合角色身份，一定要注意各司其职，切记不要越俎代庖，最后别忘对措施进行综合。

二、定范围

要明确答题的范围，是从经济生活中找对策，还是从政治生活、文化生活或是哲学中找对策，确定了范围，才能找到正确的答题方向。

三、找措施

（1）从教材中找措施。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。

（2）从材料中找措施。

①如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是方法。如：种植单一的反面就是多种经营；技术水平低的反面就是发展高新技术，科技创新，科技兴国，用先进科技武装企业和职工；失业现象的反面就是扩大就业。

②如果材料呈现的是正确做法，那么只需要对材料中的具体做法加以概括并且结合教材内容组织答案就可以了。

（3）从当前时政热点、党和国家重大政策中找措施。

四、联材料

明确了主体、答题范围，找到具体措施后，要联系材料，组织答案，教材中的基本理论必须与题的实际材料结合好，体现理论联系实际的能力。