“吾十有五而志于学，三十而立四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。孔子对人生的这一小结突出表明
A．事物矛盾的双方各有其特点
B．不同事物的矛盾具有不同的特点
C．事物的矛盾具有普遍性和主观性
D．同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点
材料一：在以“关注增长质量，掌控经济格局”为主题的2011年夏季达沃斯论坛上，如何以创新提升发展质量，引发了热烈讨论，给人们的思想带来强烈冲击。下列创新理念，颠覆了人们对传统创新理念的理解。
创新理念 | 典型经验 |
无风险创新 | 东软集团股份有限公司董事长兼首席执行官刘积仁认为，如果你搞清了市场需求是什么，你想失败都很难！“创新成果即使被模仿也并不意味着失败”，“关键要搞出别人无法复制的价值！” |
无浪费创新 | 对现有社会资源实现重新利用，避免造成浪费，或是用较少的投入，成倍提高效率，就是创新。 |
无目的创新 | 贝尔实验室在创新时，往往并不设定一个具体目标，大家朝着一个方向共同努力，一段时间以后，往往产生令人惊喜的成果。其负责人表示：“如果你设定了目标，你最多只能到达这个目标。多数时候，这是不够的。” |
材料二：文化产业作为朝阳产业，不仅关系到我国经济发展，更将对中国特色社会主义事业产生深远的影响。近年来，我国政府将推动文化产业发展提高到了国家战略的高度，在一些省市，文化产业已经升始成为当地经济发展的支柱产业，与此同时，文化部门及从业者自觉践行社会主义核心价值体系，不断发挥文化引导社会、教育人民的功能。
阅读材料，回答以下问题：
（1）用经济生活知识，分析材料一中创新理念对促进我国企业实现科学发展正确性
（2）用辩证法知识，分析材料一中各种创新理念的典型经验对我们有何启示
（3）用文化生活知识，简析把社会主义核心价值体系建设融入文化产业发展中理由
宁波市政府向全市人民发出号召：继承和发扬甬城儿女的优良传统，大力培养“诚信、务实、开放、创新”的新时期的宁波精神。如果请你写一份“培育新时期宁波精神，塑造新时期宁波人”的倡议书，符合这一要求的选项是
①继承中华传统文化，大力弘扬民族精神和时代精神
②建设社会主义核心价值观，把握先进文化的前进方向
③既要认同本民族文化，又要认同、引进外来文化
④立足人民群众实践，做社会主义精神文明的建设者
A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④
优秀的文化是没有国界的。中国文化的形成和发展过程，就是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。这体现了中华文化
A．源远流长、独树一帜 B．兼收并蓄的包容性
C．异彩纷呈、一脉相传 D．薪火相传的继承性
建设中国特色社会主义文化的根本目标，就是要发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众酌社会主义文化。要建设中国特色社会主义文化，就必须继承中华文化的优秀传统。唯有如此，才能
①使我们的文化更好地反映民族精神
②更好地体现中国特色、中国风格、中国气派
③使中华文化成在世界上占主导地位
④让世界各国人民接受中国传统文化
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
在当前流动社会的影响下，广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”，他们有很多困惑，却没人可以交流；他们渴望亲情，却没有可以倾诉的对象，忍受着与年龄极不相符的孤单、无助。要让更多阳光照进留守儿童的精神世界，应该
①发展农村经济，满足留守儿童的物质需求
②提高社会关注度，开展爱心陪伴关护活动
③发展农村教育，提高留守儿童文化修养
④加强亲子沟通，及时疏导留守儿童心理问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
