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货币既不是神创造的,也不是圣贤发明的。从“货币的产生”角度看,货币 A.能够与一...

货币既不是神创造的,也不是圣贤发明的。从“货币的产生”角度看,货币

A能够与一切商品和服务相交换

B是商品交换发展到一定阶段的产物

C都充当了商品交换的媒介

D可以表现和衡量其他商品的价值

 

B 【解析】 试题分析:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。其产生经历了四个阶段,偶然的物物交换→扩大的物物交换→一般等价物为媒介的交换→金银固定地充当一般等价物即货币产生,B适合题意;A、C、D均不是从货币的产生角度分析。 考点:货币的产生  
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考点分析:
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某品牌电视机举行“迎国庆”促销活动,每部标价从1999元下调到1699元。此处货币执行的职能是

A支付手段     B贮藏手段     C价值尺度     D流通手段

 

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小张在淘宝网上买了一件衣服并在网上付款。下列选项中,对小张这一行为的评价正确的是 (   )

①该行为是为了获得衣服的价值 

②货币在执行流通手段的职能 

③货币的基本职能发生了变化   

④该行为是为了获得衣服的使用价值

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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“以你所需换我所求”,秉承这个理念,时下换物网站日渐火爆起来,为时尚白领所追捧。换物网站直接催生了“换客”这一群体,他们在互联网上交换物品和服务,并亨受着交换乐趣。这一交易方式

①是物物交换的一种形式

②其交换的物品和服务的使用价值相同

③是商品流通的一种具体方式

④使交换物品的使用价值最大化

A①②         B①④         C②③         D③④

 

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在货币产生后,下列关于价格的说法正确的是(    )

A. 价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值

B. 价格是商品使用价值在量上的反映,使用价值越大,价格越高

C. 商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动

D. 价格是货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能

 

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2016年5月5 日,中远商品交易中心正式开通上线业务。在该交易中心上交易的商品的共同点有

A这些商品的价值难以用货币实现

B这些商品进行交易时都不需要现实的货币

C这些商品都凝结了无差别的人类劳动

D交易者能同时拥有这些商品的价值与使用价值

 

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试题属性

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