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2015年11月2日,C919大型客机首架机下线,订单数达235架,回顾中国大飞...

2015112日,C919大型客机首架机下线,订单数达235架,回顾中国大飞机研制过程,从不计成本、以造军用飞机的方式做,到尊重市场规律生产出颜值高C919,中国商用飞机公司打造拥有自主知识产权和具有国际竞争力的民用飞机制造商。这表明

①企业的成功发展需要不断创新管理体制和运行模式

②企业只要不跟市场“任性”就会获得成功的回报

③企业必须面向市场,遵循市场规律,才会赢得竞争优势

④企业拥有了自主知识产权,就赢得了市场。

A①③            B①④          C②③         D②④

 

A 【解析】 试题分析:中国商用飞机公司打造拥有自主知识产权和具有国际竞争力的民用飞机制造商,说明企业的发展必须面向市场,尊重市场规律,要不断提高自主创新能力,依靠先进技术、科学的管理形成自己的竞争优势,①③说法符合题意。②中“就会”, ④中“就赢得了”的说法都太绝对,不选。故本题答案选A。 考点:企业经营成功的因素。  
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考点分析:
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十八届三中全会提出使市场在资源配置中起决定性作用之后,不少专家学者从不同的视角对其做了解读和阐释。市场决定可这样理解

①市场决定资源配置                              ②价值决定价格

③市场决定政府行为                              ④市场决定价格

A①②            B①④          C②③        D②④

 

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老张和老李分别有50万元的积蓄。老张选择将钱存入银行,年利率为15%;老李选择从银行贷款50万元(贷款年利率为55%),加上自己的积蓄50万元入股一家咖啡屋,一年后获得纯利润5万元。两相比较,可见

A. 老张的收益额及收益率均高于老李

B. 老李的收益额及收益率均高于老张

C. 老张的收益额低,但收益率高

D. 老李的收益额低,但收益率高

 

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王某正在美国留学,拟购买一台手提电脑,用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。如王某使用信用卡,国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值。假设价格和其他因素不变。王某的理性决策是

A延期购买,用信用卡结算

B即期购买,用美元现金结算

C即期购买,用信用卡结算

D延期购买,用美元现金结算

 

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阅读材料,回答问题。

戏曲有着悠久的历史、独特的魅力和深厚的群众基础,是表现和传承中华优秀传统文化的重要载体。阅读下列材料回答。

材料一   位于福建省东部的闽侯县高度重视文化事业繁荣发展。该县组织闽剧工作者深入生活、扎根民间,创作了《林祥谦》等优秀作品,打造了《田螺姑娘》、《晚情》等一批闽剧小戏。“在‘百村千场、文化惠民’送戏下乡演出活动中,闽侯县以政府购买服务方式,每场演出财政补贴5000元。截至2015年7月,为全县免费演出700多场,并定期开展‘闽剧大家唱’等公益活动,推动优秀传统剧目进校园,培育年轻观众群。

材料二  国务院2015年7月印发的《关于支持戏曲传承发展的若干政策》强调,加强学校戏曲专业人才培养,对中等职业教育表演专业学生实行免学费。加强学校戏曲通识教育,大力推动戏曲进校园,争取每年让学生免费欣赏到一场优秀戏曲演出。

1结合材料一,运用“认识社会与价值选择”的相关知识,说明闽侯县让闽剧工作者扎根民间的理由。

2结合材料二,运用文化生活知识,分析戏曲走进校园的意义

3结合材料,请你为戏曲走进校园设计两条宣传标语,要求主题鲜明,朗朗上口,每条限20个字以内。

 

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阅读材料,回答问题。

我国推进供给侧结构性改革,是适应国际金融危机发生后综合国力竞争形势的主动选择,是适应国内经济发展新常态的必然要求。

材料一  2015年1 2月召开的中央经济工作会议强调,要着力加强供给侧结构性改革,实施相互配合的政策支柱。其中“微观政策要活”提到:要完善市场环境、激发企业活力;要做好为企业服务工作;在制度上、政策上营造宽松的市场经营和投资环境,鼓励和支持各种所有制企业创新发展,保护各种所有制企业产权和合法利益;营造商品自由流动、平等交换的市场环境,破除市场壁垒和地方保护。

材料二  2015年11月18日,国家主席习近平在出席亚太经合组织工商领导人峰会并发表题为《发挥亚太引领作用,应对世界经济挑战》的主旨演讲中说到,要解决世界经济深层次问题,单纯靠货币刺激政策是不够的,必须下决心在推进经济结构性改革方面作更大努力,使供给体系更适应需求结构的变化。亚太在这方面要走在世界前面,努力创新发展理念、发展模式、发展路径。要提高亚太经济体在全球供应链中的地位,共建共享协调、开放、包容的全球价值链。

1结合材料一和所学《经济生活》知识,说明我国政府在推进供给侧改革中可采取的政策措施。

2结合材料二和所学“当代国际社会”的相关知识分析“共建共享协调、开放、包容的全球价值链”的合理性。

 

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