Question

材料一：9月20日是全国公民道德宣传日。为强化公民道德意识和道德责任，引导全社会成员自觉参与道德实践活动，在宣传日来临之际，全国各地地方采取多种形式倡导群众向模范学习，加强公民思想道德建设，掀起了一轮学习道德知识、践行道德的高潮。

材料二：建设社会主义文化强国，要从我国丰富的传统文化资源中汲取营养，借鉴外来文化成果，通过文化产业的创新、市场的运作、大众传媒的传播，使文化产业获得新的价值增长点，同时要坚持中国特色社会主义文化发展方向。

⑴结合材料一，运用“加强思想道德建设”的知识，说明应如何全面提高公民道德素质。

⑵文化生活知识，谈谈材料二对我们建设社会主义文化强国的启示。

Answer

⑴①深化社会主义精神文明创建活动，发挥道德模范的感染力，东学雷锋活动、学习宣传思想道德模范活动常态化。（2分）②要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点。（2分）③加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。（2分）④建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义荣辱观。（2分）

⑵①充分发挥本国的传统文化资源优势，继承传统、推陈出新；同时吸收和借鉴其他民族和国家的优秀文化成果，面向世界、博采众长。（2分）

②要重视运用大众传媒，发挥市场作用，发展人民大众喜闻乐见的文化。（2分）

③要立足社会实践，不断更新文化的内容、形式和发展手段。（2分）

④要重视文化的价值导向作用，弘扬主旋律，牢牢把握中国特色社会主义文化的发展方向。（2分）

【解析】

（1）本题要求考生结合材料一，运用“加强思想道德建设”的知识，说明应如何全面提高公民道德素质，属于措施类的解答题。考生在解答时，本题考生在解答时，首先要注意本题的知识限定是运用“加强思想道德建设”的知识，考生可以从充分发挥道德模范的榜样作用、从加强思想道德建设的内容、从社会主义核心价值体系等角度进行说明即可。

（2）本题要求考生文化生活知识，谈谈材料二对我们建设社会主义文化强国的启示，属于启示类的解答题。考生在分析说明时，根据材料可以首先可以从文化创新的途径的角度进行说明；其次可以从充分发挥大众传媒的角度进行分析说明；再次可以从弘扬主旋律的角度进行分析说明；最后可以从文化创新的内容的角度进行分析说明。

【考点定位】加强思想道德建设、文化创新、大众传媒

【解题指导】启示类主观题的解题步骤：

第一步，读设问和背景材料，明确设问的指向和规定——要求回答哪方面的启示。

第二步，从材料、设问的关键词中去分析材料反映的现象或问题的原因——为什么要或为什么能这样做、不这样做的危害，并上升到理论依据。这是解答好“启示”的关键。

第三步，从原因的分析中提炼和感悟出可供借鉴的经验或应吸取的教训，即应怎样做，不应怎样做，这是解答好“启示”的落脚点。

答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。