Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一 2015 年上半年全国居民人均可支配收入(元/人)

	绝对量	同比增长(%)
全国居民人均可支配收入	10 931	7.6
按常住地分	城镇居民	15 699	6.7
农村居民	5 554	8.3
按收入来源分	工资性收入	6 308	9.0
经营净收入	1 848	6.4
财产净收入	882	9.7
转移净收入	1 892	11.4

材料二 《农村经济绿皮书》指出，中国扩大消费需求，最大潜力在农村。但目前农村居民生活消费水平仍然相对较低。必须提高农民收入.提高农民增收能力和提高农民消费预期。

(1)试概括材料一图表中的信息，并揭示图表和材料二之间的内在联系。

(2)结合材料，运用所学经济生活的知识说明如何挖掘农村消费的潜力。

Answer

(1)信息：2015 年上半年，我国城乡居民收入快速增长。其中，农村居民收入增速不仅快于城镇，还高于全国居民人均可支配收入增速；从收入来源看，城乡居民收入来源形式多样，其中，转移净收入增速最快。

联系：收入是消费的前提和基础。我国城乡居民人均可支配收入的增加，有利于提高居民生活消费水平特别是农民的生活水平，有利于扩大内需。

(2)①千方百计增加农民收入，提高农民增收能力， 进而提高农民的消费能力。

②政府科学宏观调控，稳步提高粮食最低收购价，提高农民生产积极性。

③完善社会保障体系，进一步提高农民消费预期

【解析】

(1)本题有两小问，首先要求考生概括材料一图表中的信息，属于信息类解答题。考生在解答时，要注意图表题的解题步骤。图表题信息解读要坚持三读、两找一个注意。三读即读表头、读数据、读小注。两找即纵向找规律，横向找差距。三读小注，作出必要的补充。根据这一原则，很容易概括出材料反映的信息。 后一问要求考生揭示图表和材料二之间的内在联系，考生可以结合所学，从收入是消费的前提和基础的角度进行说明即可。

(2)本题要求考生结合材料，运用所学经济生活的知识说明如何挖掘农村消费的潜力，属于措施类的解答题。考生可以从影响消费的因素的角度分别从增加收入、稳定物价、完善社会保障体系、树立正确的消费观等角度进行分析说明、

【考点定位】影响消费的因素

【解题方法】图表题：学生在解答时，要做到三审：即一审标题。图表标题即表头，它提供的有效信息往往是图表的中心内容，表明了一定的主体处于怎样的状态或是什么内容。同时，标题也为考生答题起到了提示语的作用。考生一定要明确各图表的标题，以便于全面理解图表。二审内容，“三比”对图表逐项分析。图表的内容一般由时间、项目和表现各个项目状况的数据构成。审内容就是要看在图表标题统领下的各个项目，在什么时间处于什么数据状态。横向对比用来说明变化，纵向比较用来说明两者的差距和距离。通过对图表进行横向和纵向的分析综合，把握其内在联系，归纳出图表的中心观点或结论。此外，还要注意综合比较，遵循纵比比变化、横比比联系的解题规则，从比较中得出结论，找出数据中体现的规律或共同点，直接得出“图表之间的共同点、不同点、相互关系、内在联系、问题的原因”之类的答案要点。三审附注。附注是对图表不能直接罗列或体现的内容所作的文字补充说明，是图表材料的有机组成部分。