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中共十八届五中全会提出,创新是引领发展的第一动力,必须把创新摆在国家全局的核心位...

中共十八届五中全会提出,创新是引领发展的第一动力,必须把创新摆在国家全局的核心位置。

材料一  国家统计局的数据显示,2013年我国研发经费投入占GDP的比重首次超过2%。2014年达到2.05%,2015年为2.1%。2015年我国规模以上工业增加值增长6.1%,而高技术产业增加值增长10.2%。在4G技术、超材料、基因测序、3D显示、新能源汽车等领域创新能力已经处于世界前列的深圳市,2015年GDP总值1.75亿元,增长8.9%,为当地经济社会的发展和增进人民福祉奠定了坚实的物质基础。

材料二  简政放权、降税清费、降低融资成本......一系列实实在在的措施为企业的新减负。而改进和GDP核算办法以体现创新的经济价值、加大技术创新在国企业绩考核中的比重、把创新驱动发展纳入对地方领导干部的考核等,更是让创新成为考核的“指挥棒 通过以上措施,企业和政府的创新动力被进一步释放出来。

材料三  推动供给侧结构性改革,是适应和引领中国经济新常态的必然要求和重大创新,2015年12月中央经济工作会议指出,要着力加强供给侧结构性改革,在适度扩大总需求的同时,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短扳,提高供给体系质量和效率,提高投资有效性,加快培育新的发展动能,改造提升传统统比较优努,增强经济持续增长动力。

(1)概括材料一蕴含的经济信息。

(2)结合材料二,运用经济生活的相关知识,分析政府怎样才能把企业的创新动力释放出来。

(3)结合材枓三,运用经济生活知识,分析供给测结构性改革能够增强经济持续增长动力的原因。

 

(1)经济信息:近年来,我国研发经费投入占GDP的比重逐年增加,以创新为依托的高技术产业增加值增速远高于规模以上工业增加值增速(2分),高技术产业已经成为经济增长的重要支撑,创新正成为引领发展的重要动力。(2分) (2)措施:①继续简政放权,正确处理政府和市场的关系,充分发挥企业在创新中的主体作用。②继续实施积极的财政政策,通过加大对企业的减税力度, 落实好财政在企业创新中促进资源合理配罝的作用。③稳健的货币政策要灵活有度,通过降低企业的融资成本,为企业创新营造适宜的金融环境。④深化国有企业改革,加大对国有企业技术创新的考核力度,发挥国有企业在企业创新中的主导作用。(每点3分,共12分) (3)①去产能、去库存,提髙投资有效性,优化了资源配罝,促进资源有效利用(3分)②淘汰落后产能,促进转型升级,推进经济结构战略性调整,加快转变经济发展方式,提高经济增长质量和效益。(3分)③降低企业生产经营成本,增强发展活力。(2分)④补短板,推动科技创新,提髙劳动生产率,培育增长新动力。(2分) 【解析】(1)此题要求概括材料一蕴含的经济信息,属于信息类的题。解答时,需要对题中材料进行详细解读、高度概括:近年来,我国研发经费投入占GDP的比重逐年增加,以创新为依托的高技术产业增加值增速远高于规模以上工业增加值增速;高技术产业已经成为经济增长的重要支撑,创新正成为引领发展的重要动力。 (2)此题要求运用经济生活的相关知识,分析政府怎样才能把企业的创新动力释放出来,设问主体是政府,围绕的问题是“政府释放企业的创新动力”。解答时,首先解读和获取材料有效信息;然后依据信息,围绕问题,回扣教材,可从:正确处理政府和市场的关系、实施积极的财政政策、稳健的货币政策、发挥国企在企业创新中的主导作用方面,精心组织答案,规范答题。 (3)此题要求运用经济生活的知识,分析供给测结构性改革能够增强经济持续增长动力的原因,设问范围较大,但设问指向具体,属于原因类的题。解答时,首先解读、获取和提炼材料有效信息;然后依据信息回扣教材知识,可从:优化资源配罝、推进经济结构战略性调整、加快转变经济发展方式、降低企业生产经营成本、推动科技创新的角度,具体阐释其原因。 【考点定位】政府和市场的关系,财政政策,货币政策,国企的作用,资源配罝,加快转变经济发展方式。 【名师点睛】高考政治主观性试题审题过程要注意的问题: 1、看设问,看设问的范围(经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学,生活与哲学又包括唯物论、辩证法、认识论、人生价值观四个部分);看设问的指向,角度指向主体特殊的限制与要求等,并一次性将所有的问题看完。 2、抓材料的关键词和中心意,领悟命题者的意图,主要是考什么知识原理;从题目的材料出发,判断出命题者的意图主要是想考查什么知识内容。 3、紧扣题目的材料联系相应的教材术语和时政术语,规范答题,准确完整的表达。  
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A.①②            B.③④            C.①③           D.②④

 

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A.①④            B.①③           C.②③           D.②④

 

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A.②→⑥→①→④    B.②→⑥→⑤→③    C.③→⑤→⑥→②    D.②→③→④→①

 

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A.①②           B.①④            C.②③           D.②④

 

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