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2015年9月22日至25日,中国国家主席习近平对美国进行国事访问,强调了中美人...

2015年9月22日至25日,中国国家主席习近平对美国进行国事访问,强调了中美人文交流的重要性和我国采取的措施。 

1979年,中美人员往来仅几千人次;2014年,双方430万人次穿梭来往于大洋两岸,中美间每隔17分钟就有一架航班起降。这体现了两国人民在文化、教育、旅游等诸多领域相互了解、互学互鉴的巨大需求,是中美两国不断开拓双边各领域合作的真实写照。中美人文交流合作成果丰硕,有力展现出中美关系发展的蓬勃生机和巨大潜力。 

人文交流与政治互信、经贸合作共同构成中美关系的三大支柱,不断为中美关系注入正能量,带来暖力量。

(1)运用文化生活知识说明怎样正确对待中美人文交流中的文化差异?

(2)运用文化多样性的知识,说明中美加强人文交流的意义。

 

(1)(8分)①对待文化差异要尊重文化多样性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,做到相互借鉴,求同存异,共同促进文明进步。(4分)②文化交流中必须遵循各民族文化一律平等的原则。尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进文化繁荣。(4分) (2)①文化具有多样性。中美加强人文交流展现了世界文化的多姿多彩。(2分)②文化是民族的又是世界的。(2分)中美加强人文交流既有利于传播、创新、发展本民族文化,为中美文化发展注入了生机和活力,(2分)又推动了世界文化的繁荣,是中美文化相互尊重的体现。(2分)③中美人文文化交流适应了中美两国人民的文化需求,不断为中美关系的健康发展注入正能量,带来暖力量。(1分) 【解析】 试题分析: (1)本题是对文化的多样性的知识进行考查,中美文化的差异是文化具有多样性的体现,因此怎样对待中美人文交流中的文化差异,我们可以运用如何尊重文化多样性的知识来进行阐述。一是可以阐述尊重文化多样性,必须坚持正确的态度,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,做到相互借鉴,求同存异,共同促进文明进步。二是尊重文化多样性,必须坚持各民族文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进文化繁荣。 (2)本题要求运用文化多样性的知识,说明中美加强人文交流的意义。根据本题设问可知,本题的知识范围是文化多样性的知识,切入点是中美人文交流,题型属于意义类主观题。具体解答本题可以从文化具有多样性的角度来分析说明中美加强人文交流展有利于现世界文化的多姿多彩;可以从文化既是民族的也是世界的角度结合材料分析说明加强人文交流为中美文化发展注入了生机和活力,又推动了世界文化的繁荣,是中美文化相互尊重的体现;最后可以结合材料分析说明中美人文交流适应了中美两国人民的文化需求,不断为中美关系的健康发展注入正能量,带来暖力量。 考点:文化的多样性  
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①要注重不同文化间的交流、借鉴与融合  

②要立足于传统文化这一根基

③要为传统文化注入新的时代精神

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A.①② B.①③C.①④D.②③

 

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①世界各国应在文化上相互借鉴,共同繁荣

②世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬

③文化是民族的,要坚守民族文化鲜明特色

④尊重各民族的文化成果,尊重世界文化的多样性

A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

 

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