以手机等电子终端为载体的“碎片化阅读”被批评为“浅阅读”。随着社会越来越重视全民阅读,对于如何实现“碎片化阅读”由浅到深的转化,有学者提出可以顺应读者阅读方式的变化,将“浅阅读”和“深阅读”有机结合,以碎片化方式为读者提供有价值有营养的内容。这说明
①文化传播方式决定阅读内容的性质和作用
②阅读内容取舍受到文化传播载体的影响
③文化传播要主动适应互联网时代人们的生活方式
④只有“深阅读”才能丰富人的精神世界
A.④② B.②③ C.③④ D.①④
2016年1月25日,锡剧《紫砂梦》在南京紫金大戏院隆重上演,这是一部百年丁蜀紫砂壶的创业历史,更是一曲丁蜀人民与日本侵略者抗争到底,用生命奏晌的紫砂之歌。由此可见
①传统文化对社会与人的发展起积极作用
②社会实践是文化发展的主要途径
③发展文化产业有利于弘扬优秀传统文化
④中华民族精神植根于优秀传统文化之中
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
有人认为,偌大的中华,如果没有一种道德的凝聚力,那么各种啼笑皆非将俯拾皆是。一个没有独立文化的民族犹如一盘散沙,只能在屈辱中生存,在解体、灭亡的边缘徘徊。这一观点说明
A.文化发展面临严峻的挑战
B.文化生产力在现代经济的总体格局中越来越重要
C.文化的力量熔铸于民族的凝聚力之中
D.文化成为综合国力竞争中的决定性因素
元稹有诗云:“狮子摇光毛彩竖,胡姬醉舞筋骨柔。”胡舞风行于唐代朝野,胡舞的传入引起了中土乐舞的变革,对中国后来的舞蹈和戏剧产生过深远的影响。这告诉我们
①要主动地推动中华文化走向世界
②文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径
③尊重文化多样性促进本民族文化发展
④中华文化具有特有的包容性
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下,这便是汉字的“字”。“字”的造字意图可 以理解为,把新生命领到天地、祖先面前,通过某种命名仪式,希望他承担起沟通的使 命。下列关于汉字的认识,正确的是
①汉字是中华文化的基本载体
②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志
③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段
④汉字是最直观最常见最丰富的大众传媒
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
为进一步传承优秀传统文化精粹,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,2016年4月8日,“传统文化进校园,培养核心价值观”主题教育活动在某中学举行。传统文化进校园基于教育是
①文化传播的主要手段
②建设社会主义精神文明的重要抓手
③文化富有生机与活力的重要保证
④具有选择、传递、创造文化的功能
A.①② B.②④ C.②③ D.①④