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目前,我国已是世界第一贸易大国,但还是典型的“品牌小国”。品牌是一个国家经济实力...

目前,我国已是世界第一贸易大国,但还是典型的“品牌小国”。品牌是一个国家经济实力的象征,当前世界上所有的强势品牌,其背后都有强势国家实力的支撑。我国在经济实力上弱于这些发达国家。我国虽有着底蕴深厚的传统文化,但研究文化对于品牌价值的意识比较缺乏,也不善于挖掘传统文化中的经典元素并将其融入到品牌文化中。而很多顶级品牌来到中国,特别注重利用中国传统文化的元素做营销。

请结合材料分析中国有底蕴深厚的传统文化,却缺乏拥有深厚品牌文化的顶级品牌的原因。

 

①经济是文化的基础。我国仍然是发展中国家,缺乏全球顶级品牌。②文化需要传承和创新。我国缺乏对传统文化的挖掘并融入到品牌文化中。③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。我国不够重视文化在品牌建设中的独特作用。④文化具有相对独立性,我国经济发展迅速了,但品牌意识、品牌文化相对滞后。(每点3分,共12分) 【解析】材料中描述了我国缺乏顶级品牌的具体原因,我们可以运用文化生活的知识结合材料对缺乏顶级品牌的原因进行概括与提炼即可,材料中描述了品牌是一个国家经济实力的象征,我国在经济实力上弱于具有强势品牌的发达国家,意在表明国家经济发展对文化的作用,因此可以运用经济是文化的基础的知识阐述我国缺乏顶级品牌的原因;材料中描述了我国已是世界第一贸易大国,但还是典型的“品牌小国”,意在表明经济贸易发展较快,但是文化品牌没有跟上,因此可以运用文化具有相对独立性的知识来进行阐述;材料中描述了我国不善于挖掘传统文化中的经典元素并将其融入到品牌文化中,意在表明传统文化的传承与创新做得不够,因此可以运用传统文化的传承与创新的知识进行阐述;材料中描述了我国研究文化对于品牌价值的意识比较缺乏,意在表明我们文化品牌意识不强,因此可以运用文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式的知识来进行阐述。 【考点定位】文化的传承与创新、文化与经济、文化对人的影响 【名师点睛】政治试题解答高分方案: 1.快读材料抓中心。在审材料时首先需要运用快速阅读法,边阅读边理解,迅速了解材料所反映的主体对象、性质状态、因果关系等。其中最重要的是抓住材料中的关键词语(题眼),提炼中心,归纳主题,围绕中心做文章。 2.阅读设问抓关键。命题的意图、指向、要求等均在设问中,考生必须仔细审读设问,抓住关键词语,读懂题意,才能准确把握命题意向。一些材料多、文字长、信息量大、层次结构复杂的论述题,不妨先审设问,再返回去对照阅读材料,有了设问的指向和提示,就很容易抓住材料的中心观点。 3.回归教材选依据。从记忆中搜索那些与材料、设问相关的理论知识,选定解题的依据:包括教材中的基本概念、基本原理、基本观点和时事知识。 4.紧扣题意作解答。一要注意把握答题角度,抓住中心和关键,切忌离开材料和设问泛泛而谈;二要体现辩证思维,要全面、准确、发展地看问题;三要做到观点和材料紧密结合,根据观点分析材料,通过材料推导、印证观点;四要言简意赅,具有逻辑性,恰当使用政治术语。  
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考点分析:
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习近平在联合国教科文组织总部的演讲中指出:要了解各种文明的真谛,必须秉持平等、谦虚的态度。如果居高临下对待一种文明,不仅不能参透这种文明的奥妙,而且会与之格格不入。历史和现实都表明,傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍。

结合材料,请运用“世界文化的多样性”的知识,谈谈对“傲慢和偏见是文明交流互鉴的最大障碍”的理解。

 

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结合材料,运用《文化生活》知识,阐述义务教育语文教材大幅增加反映中华优秀传统文化内容的重要意义。

 

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①历久弥新,是中华民族精神的具体表现

②顺应时代,展现了以改革开放为核心的时代精神

③植根群众,丰富发展了中国特色社会主义文化

④凝聚力量,是民族振兴和社会进步的基石

A.①③    B.①④    C.②③    D.③④

 

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①中华文化源远流长     

②传统文化具有民族性

③实践是文化创新的基础    

④中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩

A.①④    B.②③    C.①②    D.①③

 

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