满分5 > 高中政治试题 >

“文明城市”称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号,德州市在取得了国家卫...

“文明城市”称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号,德州市在取得了国家卫生城、旅游城市的荣誉的基础上,正全力打造文明城市。阅读材料,回答问题:

材料一  市委市政府立足新形势,着眼于德州的科学发展,动员广大干部群众,全民参与,全城行动,以最佳状态启动省级文明城市创建活动。这一战略早在2002年就被列入“三城联创”的规划中,本次全力启动将进一步激活德州经济社会发展的新动力,增强城市综合竞争力。

结合材料一,运用辩证唯物论的有关知识,分析德州市创建文明城市体现的哲学道理。

 

①物质决定意识,一切从实际出发,实事求是。市委市政府立足新形势,决定启动省级文明城市创建活动。 ②意识对物质具有能动作用,正确意识能促进客观事物发展。这一战略将进一步激活德州经济社会发展的新动力,增强城市综合竞争力。 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。市委市政府着眼于德州的科学发展,动员广大干部群众,全民参与,全城行动,以最佳状态启动省级文明城市创建活动。 (2分,若只答尊重客观规律或发挥主观能动性的可得1分,不累计加分) ④意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。这一战略早在2002年就被列入“三城联创”的规划中体现了这一点。(2分,答出其中一点即可) 【解析】本题要求考生结合材料一,运用辩证唯物论的有关知识,分析德州市创建文明城市体现的哲学道理。本题限定的答题的知识范围是唯物论的相关知识。唯物论包含的内容相对较多,考生答题时务必要根据材料的阐述逐步分析材料都反映了唯物论中的那些观点。比如,材料中,市委市政府立足新形势,决定启动省级文明城市创建活动,体现了物质与意识的辩证关系原理。市委市政府着眼于德州的科学发展,动员广大干部群众,全民参与,全城行动,以最佳状态启动省级文明城市创建活动。体现了发挥主观能动性与尊重客观规律的哲学原理。 【考点定位】物质与意识的辩证关系原理及方法论要求 发挥主观能动性与尊重客观规律相结合 【解题技巧】巧解体现类的解答题 解答体现类的非选择题一般遵循以下几步: 第一步,审设问,明确知识指向。审读设问,明确考查的是哪一知识点或哪一知识范围,并在头脑中对此知识点(或知识范围)的子知识点过电影似地快速回顾。 第二步,带着设问,审读材料,抓住关键信息。同学们一定要带着问题分析材料,将知识指向和材料进行对接。材料一定要读两遍,第一遍快速浏览,了解大概;第二遍精读细读,将材料中与本题所考查知识(或知识范围)有关的语句画出来,简明扼要地标明此处体现了哪一子观点,为组织答案做好准备。 第三步,作答。把知识点和材料联系起来,形成答案要点。组织答案时可以采用“子知识点+材料某处体现了这一子知识点”的格式,也可以采用“材料某处体现了某一子知识点”的格式。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

2016年9月15日,我国自主研制的“天宫二号”成功飞天。9月16日,经过两次变轨进入近圆形轨道。北京航天飞行控制中心还将再次对天宫二号进行轨道控制,使其进入预定的交会对接轨道,等待神舟十一号到来。据了解,天宫二号与神舟十一号载人飞船的交会对接,将首次模拟未来空间站的交会对接方式,即载人飞船利用自身机动能力去追踪空间站。

有人说人们能让“神舟十一号”利用自身激动能力去追踪空间站,说明意识能突破规律的制约,请您运用规律的有关知识对这种观点予以评析。

 

查看答案

2014年2月27日,习近平在主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上强调,网络安全和信息化对一个国家很多领域都是牵一发而动全身的。这体现了

A.整体的功能大于各部分之和

B.部分对整体具有决定作用

C.整体由部分组成,部分变化会影响整体

D.要通观全局,发挥整体的主导功能  

 

查看答案

丝绸之路的开辟,遣隋遣唐使大批来华,法显、玄奘西行取经,郑和七下远洋……中华文明在与其他文明的交流中获得了丰富营养。这句话强调了

①文明在批判中继承,要承认发展的曲折性

②文明在继承中发展,要尊重文明发展规律

③文明因交流而多彩,要重视发挥实践作用

④文明因互鉴而丰富,要承认联系的普遍性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

查看答案

网上流传2014年是60年一遇的金马年。在南京市妇幼之家的QQ群里,已经怀上宝宝的妈妈们兴奋不已,都说自己家的宝宝以后是影帝影后。妈妈们的说法

A.违背了联系的客观性

B.符合意识的能动性

C.体现了联系的多样性

D.违背了规律的普遍性

 

查看答案

2016年春节,电子红包成了新时尚,在网上抢电子红包玩转了别样的年味。许多企业如京东商城、亚马逊、滴滴打车等纷纷推出了电子红包或优惠券,一夜之间竟然催生出千千万万个移动支付新客户,带来丰厚的经济效益。材料表明人们可以

A. 从事物的固有联系中把握和改造事物

B. 调整事物之间原有的联系,建立新的联系

C. 创造自在事物的联系,促进事物发展

D. 以主观意志为基础建立事物间的具体联系

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.