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广东省全面推进文化强省建设,把2016年作为券层文化设施建设的“攻坚年”,拨款新...

广东省全面推进文化强省建设,把2016年作为券层文化设施建设的“攻坚年”,拨款新建美术馆等三馆,供免费使用;作为群众性文化活动的“丰收年”,举办“开心广场、百姓舞台”等群众性文化活动;作为文艺创作生产的“提升年”,发挥其统一思想、凝聚力量的作用,增强社会主义意识形态吸引力;同时,还围绕“广东精神”,开展道德领域突出问题的专项治理。

问题:用“发展中国特色社会主义文化”的相关知识,分析材料中文化强省建设做法的依据。

 

①发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益。拨款建三馆供免费使用。 ②发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化。大力开展群众性活动,满足人民的文化需求。 ③建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 ④抓住文化发展的中心环节,加强思想道德建设,开展道德领域的专项治理。 【解析】本题考查发展中国特色社会主义文化”的相关知识,设问指向分析材料中文化强省建设做法的依据。也即是回答某某政策或者问题的原因是什么,这是最近几年高考频繁出现的设问方式,要从理论依据和现实意义角度分析。解答时,首先从发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益的角度思考;其次从发展人民大众喜闻乐见的社会主义文化的角度思考;再次从建设社会主义核心价值体系的角度思考;最后,从加强思想道德建设的角度思考,并结合材料进行分析,实现知识与材料、理论依据与现实意义的有机结合。 【考点定位】建设社会主义精神文明、加强思想道德建设 【名师点睛】解答“理论依据”类主观题,可按两步走。 第一步,依据设问,确定答题的范围是经济生活、政治生活、文化生活,还是生活与哲学,确定所要运用的观点、原理。 第二步,具体分析材料,提取材料中的有效信息。设问如未限定原理观点,则应从不同角度分析,选择主要的几个观点,每一个观点都按照“原理、方法论+材料分析”模式作答,注意简明扼要。设问若限定了原理观点,则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析。按照“观点+题中的做法或言论是如何抓住或符合违背这一观点的+意义”模式作答。  
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