农业如果仅从某一环节来看,效益是不高的,但如果把生产加工销售连起来,通过延长产业链、扩充价值链就可以提高效益,形成如图所示的第六产业。这启示我们
A.统筹全局可以实现整体的最优目标
B.事物的部分对整体发挥着统率作用
C.只有符合客观实际的认识才起作用
D.整体与部分是相互影响不可分割的
2015年8月23日,《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖。科幻文学的最大魅力不是描写发生的事情,也不是描写未来可能发生的事情,而是描写永远不可能发生的事情。科幻文学
A.不是对客观事物的反映 B.体现了意识活动的创造性
C.缺乏社会实践的基础 D.实质是思维脱离存在
“理者,物之固然,事之所以然也。”王夫之的这一观点
①属于朴素唯物主义观点 ②属于客观唯心主义观点
③揭示了规律的客观性 ④强调人能认识和利用规律
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
罗马教皇宣称:“宇宙不是偶然产生的,在仔细思量宇宙起源时,我们得以发现深奥的道理;造物者的智慧和上帝的无穷创造力。”这一观点属于
①世界观,是对思维和存在何者为本原问题的回答
②可知论,认为上帝可以创造宇宙,也可以认识宇宙
③客观唯心主义,否认了自然界在本质上是物质的
④辩证法,承认了自然界的产生是上帝智慧的产物
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
国学大师王国维曾说过:“以功用论哲学,则哲学之价值失。知识之最高之满足,必求诸哲学。”对此,正确的理解是
①具体科学是哲学产生的基础 ②哲学对具体科学有指导作用
③哲学可以凌驾于具体科学之上 ④哲学不以解决具体问题为任务
A.①④ B.②④ C.①③ D.②③
“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明
①事物之间都是有联系的
②人们可以根据事物固有联系建立新联系
③人为事物的联系是主观的
④事物之间相互联系构成了事物变化发展
A.①② B.①④ C.②③ D.②④