满分5 > 高中政治试题 >

2016年11月16日至18日,以“创新驱动造福人类一一携手共建网络空间命运共同...

2016年11月16日至18日,以“创新驱动造福人类一一携手共建网络空间命运共同体”为主题的第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行。举办世界互联网大会,就是要搭建两个平台,互联互通搭建国际平台,二是为国际互联网共亭共治搭建中国平台。这两个平台的搭建一是为中国与世界

A.改变了文化传播的手段,能促进世界文化的繁荣  

B.促进了各民族文化融合,重塑了互联网文化秩序

C.延展了文化传播的空间,能增强中华文化影响力 

D.增强了民族文化的特点,保障了各民族文化权益

 

C 【解析】 试题分析:文化传播的主要手段是大众传媒,所以,互联网平台的搭建,没有改变文化传播手段,而是延展了文化传播的空间,能增强中华文化影响力,A错误,C正确;材料没有体现促进各民族文化融合,保障各民族文化权益,所以,BD与题目无关。故本题答案选C。 考点:此题考查文化传播的手段。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

“我只怕盛宴易散,良会难逢”“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣”。英国的莎士比亚在《罗密欧与朱丽叶》里,中国的汤显祖在《牡丹亭》中,都曾发出韶华易逝的感叹。在两位戏剧巨匠逝世400周年之际,国家大剧院特别策划了“莎士比亚遇见汤显祖”列演出活动,广受好评。在这一活动中

 

../../../../AppData/Roaming/Tencent/Users/541866697/QQ/WinTemp/RichOle/%7dI)4%60RUN4@DNV0696NRQ24V.png../../../../AppData/Roaming/Tencent/Users/541866697/QQ/WinTemp/RichOle/4EFMYFSF%7dBBC809IDZX%5bRJU.png

 

 

①中英戏剧文化应各美其美,美美与共

②要占领文化发展制高点,提高文化软实力

③应通过文化交流增强文化自觉和文化自信

④证明经典文化的价值远高于流行文化的价值

A.①③    B.②④C.②③    D.①④

 

查看答案

对作者而言,诗是“瞬间幸福的记录”、“强烈感情的自然迸发”,散发着“成熟的理性”;对读者而言,

“诗如禅机、在于参悟”,而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”,形成新的自我。材料告诉我们

①优秀文化能塑造人生、促进人的发展   

②文化是人类社会特有的现象

③文化对人的影响具有深远持久的特点   

④应主动接受优秀文化的熏陶

A.①②    B.③④    C.②③    D.①④

 

查看答案

舒马赫、施耐德、施密特、穆勒、施泰因曼……这些常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺:制鞋匠、裁缝、铁匠、磨坊主、石匠。老师傅带几个学徒做手艺曾是德国人的职业常态,如今工业化取代了小作坊,但“手艺人”的基本精神没有变。人们常常用“严谨”“认真”等字眼形容德国人,认为这种性格塑造了德国特色的制造业,其实德国人也在进行“德国制造”的过程中被重塑。可见

①中德两国的传统文化存在着明显的差异性   

②精良的德国制造取决于严谨认真的德国文化

③德国姓氏文化中包含着传承至今的精神基因   

④工匠精神影响着德国人的实践活动和思维方式

A.①②    B.③④    C.②③    D.①④

 

查看答案

美国的一位专家评论说:“桕比较于美国的电影、音乐和其他文化产品,中国似乎没有一个突出的享誉世界的文化品牌。”要全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须提升中国特色社会主义文化的整体实力和竞争力,这是因为

①反对文化霸权主义的斗争,维护国家的文化安全是我国的首要任务

②文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器

③拥有强大的文化软实力,有利于在激烈的国际竞争中赢得主动

④随着经济全球化的深入发展,文化与经济、政治相互决定的程度不断加深

A.①②    B.③④    C.②③    D.①④

 

查看答案

中国文化“走出去”的热潮,一浪接一浪。近年来,华韵尚德在德国购买电视时段播出中国节目、凤凰传媒创中国出版业最大跨国并购案、四达时代影视译制基地落户非洲……多家民营文化企业把生意做到海外,在提高经济效益的同时,对外传播了鲜活、真实的中国文化。这表明

①文化以物质为载体,中华文化的内涵得到丰富   

②加强中外文化交流是助推中华文化发展的动力

③提升文化产业的竞争力能增强中国文化软实力   

④文化与经济相互交融,助推中华文化走向世界

A.①②    B.③④    C.②③    D.①④

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.