阅读材料,回答问题。
为了传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀,提高青少年的汉字书写能力,培养审美情趣,提高文化修养,教育部要求在中小学开设书法课。对于此项举措,少数同学认为:随着电脑和手机的广泛使用,人们习惯了用键盘敲字,而且“键盘”拥有“毛笔”无法比拟的优势,因此,现在学习书法没有必要。
假如你是学校书法宣传大使,请结合材料,运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,说服少数同学。
阅读材料,回答问题。
党的十八届五中全会提出制定“十三五规划”必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
“十二五”期间,我国人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平持续提高,但仍存在收入差距较大、部分群众生活困难等问题,全面建成小康社会还有不少“短板”要补。党和国家坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,在制定和实施“十三五规划”时将作出更有效的制度性安排,使全体人民在共建共享中有更多获得感。
运用社会历史观和人生价值观的知识,说明为什么要使全体人民在共建共享中有更多获得感?
阅读材料,完成问题。
网络民主逐渐成为中国政治文明的新鲜符号。许多同学都认为网络民主做到了“百家争鸣、百花齐放”,各种的话(好话、坏话、正确的、错误的)都能说,各种意见(赞成的、批评的、反对的)都能发表,不担心戴帽子、打棍子、抓辫子,不担心“秋后算帐”,不同意见能争个你死我活的,不需要统一思想、统一口径。
据此,有人认为“真理会在不明真相的网民热议中走失”。请你运用认识论的相关知识分析这一观点。
阅读材料,完成问题。
中共中央2015年10月发布《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》(以下简称《意见》),为“文艺繁荣发展大计”垒基砌阶、立柱支梁。
改革开放30多年来,我国大变革、大发展的时代为鸿篇巨制、精品佳作的产生提供条件和土壤,为作家、艺术家们的创造性劳动输送养料和激发灵感,使我国的文艺创作者形成充沛的创作激情和旺盛的艺术生产力,涌现了一大批人民喜爱的优秀作品,呈现出百花竞放、蓬勃发展的生动景象。
结合材料,运用唯物论知识,阐释我国文艺“呈现出百花竞放、蓬勃发展的生动景象”的原因。
下面诗句与右图漫画所蕴含的核心寓意相接近的是
①深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花
②择其善者而从之,其不善者而改之
③不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也
④糟糠不饱者不务粱肉,短褐不完者不待文绣
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
心理学上常把人的言语、思维和情感指向于内者称为内向性格,但这并不是说内向的人在所有时间所有场合都内向,在某些时间和某些场合他同样可以表现出外向,只是大多数时间和场合表现内向罢了。对此认识正确的是
①内向与外向之间的相互排斥是相对的
②内向与外向之间存在由此达彼的桥梁
③性格中的不同特征可以相互分离以维持均衡
④人的性格在不同时间、场合下表现为不同的特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④