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走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力,必须树立高度的文化自觉和文化自信。回答下列小题。

1.走中国特色社会主义文化发展道路,需要树立高度的文化自觉和文化自信严下列对文化自觉的认识正确的是

①是对自身文化生命力的坚定信念   ②是对文化发展规律的正确把握

③是对发展文化历史责任的主动担当  ④是对自身文化价值的充分肯定

A.②③    B.①②    C.③④    D.①④

2.随着我国经济社会的发展,志愿者队伍曰益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明

①思想道德修养和科学文化修养相互促进 ②践行社会主义核心价值观要从我做起

③经济发展水平决定于人的思想道德水平 ④社会的发展与人的发展是相互促进的

A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

 

1.A 2.C 【解析】 1.1】此题考查文化自觉的知识,学生理解和运用知识的能力为本题主要考查点,解答此题可用排除法。所谓的文化自觉是对文化发展规律的正确把握,对文化发展历史责任的主动担当,对自身文化价值的充分肯定是文化自信,①④与题意不符合,排除;故②③正确。故选A。 2.2】此题考查文化塑造人生、践行社会主义核心价值观,考查学生调动和运用知识的能力,解题关键是把握材料主旨。随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大,志愿者不计报酬,帮助他人,传播先进文化体现了社会的发展和人的发展是相互促进的,践行社会主义核心价值观要从我做起,故②④符合题意;经济发展水平并不取决于人的思想道德水平,故③错误;材料没有体现思想道德修养和科学文化修养的关系,故排除①。故选C。 考点:文化自觉、文化塑造人生、践行社会主义核心价值观
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考点分析:
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2016年是红军长征胜利80周年。由教育部和中央电视台联合推出的品牌节目《开学第一课》9月1日在央视一套晚八点亮相。节目围绕“先辈的旗帜”这个主题,邀请多位亲历战争的老红军向孩子们讲述长征故事,弘扬长征精神,给全国中小学生献上一堂生动而有意义的第一课。长征精神

①作为中华民族精神的最高体现,是推动我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量

②作为我国文化建设的中心环节,对于实现社会主义文化强国的宏伟目标具有重要意义

③体现了革命先烈的崇高理想和坚定信念,是坚定文化自信、实现中国梦的精神支柱

④体现了共产党和人民军队的高尚品德,对促进人的全面发展具有重要的决定作用

A.①④    B.②③    C.①③    D.②④

 

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中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为中华文化传承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林,“虽未人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。这印证了(   )

①中华文化的博大精深                  

②文化的传承依赖于传统建筑的保护

③园林建筑是文化的物质载体            

④文化是维系民族生存和发展的精神纽带

A. ①②    B. ②④    C. ①③    D. ③④

 

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许多科学家在回忆成长经历时,都会提起他们青少年时代度过的《十万个为什么》《趣味物理学》《物理学的进化》等科普作品,正是这些普作品激发了他们对于科学探索的浓厚兴趣、埋下了科学的种子。材料表明:

①人创造了文化,文化也在塑造着人 

②科学技术是一个民族文明程度的重要标志

③文化多样性是人类文明进步的根本动力

④优秀文化为人的成长提供精神食粮

A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

 

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2015年10月2曰,遵义四中迎来了建校100周年华诞。2018届部分同学在学校团委的号召下以“我为学校增光辉”为主题开展研究性学习,请你参与其中。

【成长感言】

    一百年年筚路蓝缕、风雨兼程,在岁月的年轮上刻录下经典;一百年励志奋进、春华秋实,在辉煌的历程中留下了永恒。

    一一校长张志奎献词

    我们所取得的每一点成绩,每一次进步,无不得益于母校的育人环境和恩师们的精心培养。

    一一校友刘明望献词

【殷殷期望】

    希望各位同学胸怀远大理想,珍惜美好时光,学思结合、知行统一,用自己的成长

进步报答父母、回馈学校,用自己的实际行动振兴祖国、建设遵义。

    一一副市长李莲娜献词

【我的责任】

    建校一百年,是人才辈出的一百年,她培养了众多有用之才,为家乡的建设和祖国

的繁荣作出了重要的贡献。再过二十年,我们来相会,举杯赞英雄,光荣属于谁?

(1)校长、校友的献词分别体现了唯物辩证法的哪一个观点?

(2)请运用“探索世界与追求真理”的相关知识,说明副市长李莲娜对同学们寄予的希望的哲学依据。(8分)

(3)请运用“联系的多样性知识”,谈谈在你成长的过程中,如何创造属于自己的光荣,同时为学校增添光彩。 

 

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阅读材料,回答下列问题。

    从1 977年恢复高考以来,我国对于高考所做的改革一直从未停止:

    70年代重新恢复高考众人争过独木桥,80年代外语纳入总分引入标准化考试,9 0年代保送计划实施考试科目多元化,21世纪各地自主命题自主招生开始推广……回溯37年间高考制度演变,一直在争议中变革和前行。

    2014年9月4日,国务院出台<关于深化考试招生制度改革的实施意见》,“不分文理科”、“外语等科目社会化考试一年多考”、“高中学业水平考试纳入高考成绩”等多项具体化的高考改革措施明确被提出。回溯这轮高考改革,从2 01 0年底开始,考试招生改革组的专家团队,先后到上海、浙江、福建等16个省市进行调研,召开了近百场座谈会,形成了16个专题、共计80万字的专题报告。

    2017年新一轮高考改革方案制订工作再次开展,方案经过了数轮讨论,几易其稿,多方征求意见。

(1)结合我国高考制度的演变,说明运动和静止的关系。

(2)《关于深化考试招生制度改革的实施意见》的出台过程体现了真理和认识过程的哪些特征?

 

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