Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一 中国宏观经济增速放缓，跌破8%，中国经济由短缺向过剩时代转变。以钢铁业为例，过去只要炼出钢，都能卖出厂，现在产品质量要好，否则项目就不能投产。另一方面，包括工人工资在内的要素价格“变贵”，调查显示，中国工人的成本2000年只有美国的3%，2016年，美国与中国的单位劳动成本之差将收窄至7美分每小时，中国制造业的成本优势将消失殆尽。而随着人们对环境问题及社会责任的日益关注，根据“污染者付费”原则，企业的环境成本将内在化，以往靠牺牲环境的低环境成本道路已经行不通。中国企业的这些传统优势正不断被削弱。

材料二 据全国工商联主席王钦敏介绍，全国非公有制经济对GDP的贡献率超过60%，税收贡献率超过50%，就业贡献率超过80%，新增就业贡献率达90%，在我国经济发展中占有越来越重要的作用。7月23日，习近平指出，要坚持和完善基本经济制度，增强公有制经济特别是国有经济发展活力，鼓励、支持、引导非公有制经济发展，完善财税体系，发展更高水平的开放型经济体系，不断增强经济发展微观基础的活力。

材料三 2015年9月13日，中共中央、国务院印发的《关于深化国有企业改革的指导意见》指出，进一步深化国有企业改革，必须发展混合所有制经济，推进国有企业混合所有制改革。以促进国有企业转换经营机制，放大国有资本功能，提高国有资本配置和运行效率，实现各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展为目标；积极推进国有企业混合所有制改革，引入非国有资本参与国有企业改革，鼓励国有资本以多种方式入股非国有企业。探索实行混合所有制企业员工持股，坚持试点先行，在取得经验基础上稳妥有序推进，通过实行员工持股建立激励约束长效机制。

运用经济生活有关知识，分析下列问题：

（1）结合材料一，说明中国企业的传统优势分别面临着怎样的挑战。

（2）结合材料二，分析鼓励、支持、引导非公有制经济发展的原因。

（3）结合材料三，说明深化国有企业改革，为什么要把发展混合所有制作为国企改革的重要路径?

Answer

（1）需求影响供给，中国经济增速趋缓，规模庞大的国内市场需求减少，企业产销不畅；成本上升，利润下降，随着劳动力等成本的逐渐上升，中国企业的成本优势日益萎缩，国际竞争力减弱；随着科学发展观念的深入，生态环境保护意识的增强，企业的低环境成本优势不可持续。

（2）①非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国生产力发展的重要力量。(3分)②鼓励、支持非公有制经济发展对于发展生产、增加就业、活跃市场、方便人民生活、增加国家财政收入等具有重要作用。(3分)③非公有制经济在依法经营、照章纳税、诚实守信、保障职工合法权益等方面还存在一定问题，因此必须对非公有制经济加强引导、依法监督和管理，以促进其健康发展。

（3）①发展混合所有制，有利于增强国有经济的控制力，保障国家经济安全，巩固公有制的主体地位；②鼓励非公有制企业参与国企改革，鼓励非公有资本控股的混合所有制企业，有利于培育合格的市场主体，增强企业活力和竞争力，发挥市场在资源配置中的决定性作用；③发展混合所有制，也有利于实现投资主体多元化，完善我国基本经济制度；④探索、试点实行混合所有所有制企业员工持股，有利于完善分配制度，形成科学合理的初次分配机制，促进社会公平。

【解析】（1）本题考查经济生活的相关知识，要求考生结合材料分析说明中国企业的传统优势分别面临着怎样的挑战，旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取关键信息的能力。“过去只要炼出钢，都能卖出厂，现在产品质量要好”说明了需求影响供给，中国经济增速趋缓，规模庞大的国内市场需求减少，企业产销不畅；“中国制造业的成本优势将消失殆尽”体现了成本上升，利润下降，随着劳动力等成本的逐渐上升，中国企业的成本优势日益萎缩，国际竞争力减弱；“以往靠牺牲环境的低环境成本道路已经行不通”体现了随着科学发展观念的深入，生态环境保护意识的增强，企业的低环境成本优势不可持续。

（2）本题考查经济生活的相关知识，要求考生分析鼓励、支持、引导非公有制经济发展的原因，旨在考查学生调动和运用知识的能力。我国坚持公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国生产力发展的重要力量。考生从非公有制经济的地位和作用及其存在的问题等方面分析。

（3）本题考查经济生活的相关知识，要求考生分析说明深化国有企业改革，为什么要把发展混合所有制作为国企改革的重要路径，旨在考查学生调动和运用知识的能力。混合所有制经济是指财产权分属于不同性质所有者的经济形式。考生从混合所有制经济的地位和作用等方面分析即可，如发展混合所有制，有利于增强国有经济的控制力，有利于培育合格的市场主体，增强企业活力和竞争力，发挥市场在资源配置中的决定性作用，有利于实现投资主体多元化，完善我国基本经济制度，有利于完善分配制度，形成科学合理的初次分配机制，促进社会公平等。

【考点定位】我国的基本经济制度、转变经济发展方式

【方法锦囊】 有关“原因类”设问的一般解法

解此类题一般是要理论结合现实来回答。具体地说，我们不仅要解释某种现象或某种结果产生的原因，有的还要从影响意义来说明，对负面的消极的要说危害，对正面的积极的要说意义。最后还要说明不这样做的后果，需要说明的是，阐述的原因要根据材料又不能拘泥于材料。对于原因类设问的解答具体有三种方案：

第一种：从分析其必然性，必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性，也就是应客观规律、时代背景而生的产物，是为了解决现状不足的需要，必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。

第二种：从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来回答，答得越充分越全面越好，同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。

第三种：从政治、经济或文化、历史或现实，内因与外因等角度展开，要求具体问题具体分析。一般情况下要回答“这样说”“这样做”的依据，意义(重要性)、必要性、可能性等，有时也要回答不这样做的危害，在解答中，一般应由近及远，由直接到间接，先经济后政治有次序，有条理地展开说明。