Question

阅读材料，完成下列要求。

80年前，中国共产党领导中国工农红军战胜无数艰难险阻，胜利完成了举世闻名的二万五千里长征。这场惊天动地的历史壮举铸就的伟大长征精神。集中展示了坚如磐石的理想信念、百折不挠的英雄气概、敢于胜利的革命风范，是以爱国主义为核心的民族精神的生动体现，始终是激励党和人民奋勇前行的强大精神力量。

现在的我们，生活条件好了，或许那样艰苦的岁月已经一去不复返了。在世界多极化，经济全球化条件下，各种价值观相互冲击、交汇，有的人开始怀疑长征精神的现实价值。有的人好吃懒做，不思进取，肆意浪费；一些人见到困难就低头，胸无大志，精神恍惚国；一些人学习不刻苦，工作不努力，没有奉献精神；一些人自高自大，自命不凡，没有民族气节……这些人早已忘记了长征精神，早已忘记了我们革命的优良传统。长征精神启示我们：一个民族，一个国家，一支军队，一个人，只要有艰苦奋斗的精神和不畏艰辛、积极向上的生活态度，就一定能够成就事业，创造辉煌。

(1)结合材料，运用价值观的有关知识，分析说明弘扬长征精神的现实意义。

(2)结合材料和文化生活的知识，据究我们应该如何弘扬长征精神。

(3)请你为纪念红宰长征胜利80周年设计两条宣传标语，每条不少于10个字。（要求主题鲜明，具有明显的时代性，能够振奋人心，朗朗上口。）

Answer

（1）①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有导向作用，今天我们弘扬长征精神，有利于激发全体人民的积极性、主动性和创造性，有利于提高人们辨别是非的能力，为社会主义现代化建设提供不竭的精神动力。②价值观是人生的重要向导，今天我们弘扬长征精神，有利人们树立积极向上的生活态度，丰富人的精神世界、增强人的精神动力、促进人的全面发展。

（2）①弘扬长征精神，最重要的是要发挥“主心骨”的作用，坚持中国特色社会主义理论体系的指导作用，树立正确的理想信念。②要继承和发扬长征精神中百折不挠、艰苦奋斗的优良传统，敢于面对现代化建设中的一切困难，去争取新的胜利③要坚决抵制外来文化中落后和腐朽思想影响，树立积极向上的生活态度。④必须与今天的时代精神相结合，让长征精神焕发出新时代的生机活力。⑤每个公民都应该积极投身到弘扬长征精神的实践中，发挥人民群众的主体作用，做长征精神的传播者和践行者。

（3）示例：弘扬长征精神，全面建成小康社会；缅怀先烈，不忘初心，走好新的长征路；

【解析】

（1）本题要求考生运用价值观的相关知识论证长征精神的现实意义，属于意义类的解答题。考生论证不仅需要有明准确的哲学理论依据，又要结合书本知识和联系材料找到依据，明确阐述长征精神的现实意义才能充分论证。

（2）本题要求考生结合材料和文化生活的知识，据究我们应该如何弘扬长征精神，属于措施类的解答题。考生在分析说明时，要注意长征精神是中华民族精神与时代精神相结合的产物，教材上对如何弘扬民族精神有明确的要求，回答此题需要把书本知识迁移到材料中，把书本知识与材料有机结合，才能显现出探究的能力。

（3）本题为开放性试题，四个要求中，首先主题不能偏，难度在是否具有时代感和振奋人心上，这对学生答题有难度，对教师评分也是一个考验，需要教师把握好尺度。

【考点定位】价值观的导向作用、弘扬和培育中华民族精神

【审题指导】政治解答题的审题要求：

（1）审设问：一是明确题目考查的知识范围和考查意图，正确联想相关知识，形成综合性的信息认识；二是明确设问的指向性和规定性，分清题干要求答题的类别，即回答“是什么”、或“为什么”、或“怎么样”、或“怎样体现”中哪一类。

（2）审主体：明确主体有几个，不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。

（3）审材料：获取材料中有效信息，抓住关键词、关键句子。这样做，一是为了正确联想相关知识，二是进一步明确答题的主体，不同主体的言论和行为各是什么；三是关键的句子要作为“材料语言”写入答案要点中。审材料实质上就是为了进一步证实“审设问和审主体”的正确与否。