Question

2016年以来，我国各地深入推进精准扶贫工作，全力推进农村贫困地区发展，扶贫、脱贫工作成效显著。

    经济贫困背后隐藏着文化的贫困，要实现与全国同步小康的目标，时间紧、任务重。山区贫穷的根源除了资源贫乏外，另一个主要症结是人口文化素质低、生产技能差。贫困地区长期固有的落后的思维方式、生法方式和行为方式，形成所谓贫困文化，这种长期的贫困文化积淀，又反过来成为制约人们摆脱困境、谋求发展的桎梏。

（1）结合材料，运用“文化与生活”的相关知识说明在精准扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性。

（2）请你为动员全社会力量广泛参与精准扶贫书写两条公益广告语。

Answer

25、（1）①一定的文化反作用于一定的经济。文化扶贫可以消除贫困的文化因素，有利于实现贫困地区经济发展。（4分）②文化与经济相互交融。通过文化扶贫，可以提高劳动者生产技能，采用新技术，提高劳动生产率，增加收入。（4分）③文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，优秀文化能增强人的精神力量。解决文化贫困，能够转变贫困地区群众落后的思维方式和价值观念，激发贫困地区人民群众勤劳致富的热情，实现脱贫致富。（4分）

（2）答案示例： ①弘扬中华美德，关爱贫困家庭； ②关爱贫困人口，关心扶贫事业；③扶贫济困，践行友善等。（每点2分，答出两点即可。言之有理，可酌情给分）

【解析】（1）本题考查文化生活的相关知识，要求考生运用“文化与生活”的相关知识说明在精准扶贫工作中注重解决文化贫困的合理性，旨在考查学生调动和运用知识的能力。注意设问中强调了精准扶贫工作中注重解决文化贫困，所以强调了文化的重要性，所以考生从文化对经济的反作用、文化与经济的关系、文化对人的影响等方面分析即可。

（2）本题要求考生为动员全社会力量广泛参与精准扶贫书写两条公益广告语，为开放型试题，考生只要言之有理即可，但是要注意结合主题。如“弘扬中华美德，关爱贫困家庭”“关爱贫困人口，关心扶贫事业”“扶贫济困，践行友善”等等。

【考点定位】文化与经济的关系、文化对人的影响

【题型总结】材料型辨析题解题思路：①把握材料的中心点；②寻求事与理的结合点；③组织答案时尽量运用背景材料进行相关分析。高考时，同学们一定严格按照辨析题解题总体要求答题，记住按以下步骤进行：

1．审题要细致：一审背景材料，找出材料中的关键词，把握材料的中心思想以及与辨题之间的内在联系。二审题目，明确题目类型，找出辨析点，寻求事与理的结合点，确定答题的切入点。

2．步骤要清晰：一是明确辨析点，一点一点地辨，一层一层地分析。二是解答必然点，针对结论必然正确或错误的观点，说明其正确或错误的理论依据。三是展开讨论点，对每一个辨析点中合理因素和错误成分展开充分的分析论证。四是补充遗漏点，有针对性地补充其所需要的条件。

3．环节要完整：一是解释概念与特定词语。二是肯定合理成分并说明理由。三是否定错误成分并说明理由。四是小结，扼要概括上述分析并作出判断。对于错误观点，要指出其实质和危害以及正确的说法是什么。