2016年，《感动中国》走过十多个过年头。十多年来，感动中国人物的评选标准一贯秉持：为推动社会进步、时代发展作出杰出贡献；在各行各业具有杰出贡献或重大表现；在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩；为社会公平、人类生存环境做出突出贡献；个人经历或行为，代表了社会发展方向。感动中国人物评选标准表明
A. 人民群众是社会变革的决定力量 B. 人生价值是自我奋斗的价值
C. 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 D. 个人对社会的贡献主要是物质贡献
目前,中国城市文化遗产保护面临着前所未有的冲击。一些城市为了追求经济效益最大化,不合理地要求“就地平衡”,盲目在旧城区内兴建高层建筑,使文化遗产及其环境遭到破坏。重经济效益,轻文化遗产和环境保护的选择( )
A. 是建立在错误的价值判断基础之上的
B. 是坚持以经济建设为中心的必然结果
C. 反映了价值判断和价值选择的历史性
D. 割裂了国家、集体、个人三者的利益
①个人和社会相互依存、密不可分
②精神贡献大于物质贡献
③人们的价值取向是利己
④奉献和索取是辩证统一的关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
国际经验表明，人均ＧＤＰ从3000美元向10000美元提升的时期是社会结构平衡难度加大的阶段。这就要求在该阶段尤其要注重
A. 解决社会的主要矛盾
B. 解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾
C. 推动社会形态的更替
D. 变革上层建筑中不适应经济基础的环节
著名钢琴艺术家傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个朗朗，其实5-10年之后，只不过是有了一批“光彩的手指”， 而对于成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴的方式问题在于
①忽视了综合素质的培养
②轻视的良好行为习惯的养成
③缺乏循序渐进的训练
④违背了人才成长的规律
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
马克思说，人是历史的剧作者，又是历史的剧中人。下列对这一观点理解正确的是
①人是社会历史的主体，社会历史是由人的实践活动构成的
②人的有目的的意识活动引领社会历史发展
③人与社会的矛盾决定并改变社会的性质和面貌
④人创造历史的活动受客观社会条件的制约
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
