2016年“十一”期间，刚领到2500元工资的小王在商场看中一件标价500元的服装，在和卖家讨价还价后最终支付了300元。这里涉及的货币职能依次是
A. 支付手段、价值尺度、流通手段
B. 支付手段、流通手段、价值手段
C. 价值尺度、支付手段、流通手段
D. 价值尺度、流通手段、支付手段
“雾霾” 成为2017年国人挥之不去的阴影，成为影响民生的“心肺之患”， 倒逼人们反思人与自然的关系。阅读材料，回答问题。
材料一 下列表格是人类关于人与自然关系认识的历程：
时代 | 核心思想 | 主要观点 |
古代 | 人是自然的“奴隶” | 自然界起初是作为一种完全异己的、有无限威力和不可制服的力量与人们对立着，人们同他的关系就像牲畜一样服从它的权力 |
近代 | 人是自然的“主人” | 人类能够征服、利用自然。人们对自然资源无节制的掠夺和掠取，导致生态平衡遭到破坏，生存环境日益恶化，人与自然的矛盾日趋加深 |
现代 | 人是自然的“成员” | 自然是与人的实践活动密切相关的人为自然、人化自然或人生成的自然，人与自然在本质上是一个整体 |
当代 | 人是自然的“朋友” | 以互惠互利、共同发展为原则，做到与自然共生、共赢、共荣；树立与自然和谐并进的科学发展观 |
材料二 生态文明建设要充分动员人民群众的力量。人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活，垃圾分类等方面发挥着积极作用。早在“十二五” 规划初期，陕西省人大代表开始就环境生态问题，对政府职能部门进行依法监督，履行了其作为人大代表的职责。“十三五” 规划开局以来，陕西省政府进一步推出“绿色” 理念，让生态文明融入发展的全过程，这一做法大大提升了人民群众环保意识，你参与绿色陕西、生态陕西的建设。2016年全省环境已经由整体恶化、局部好转，转变为整体向好，局部提升。
⑴结合材料一，运用“求索真理的历程”的有关知识，分析在人类与自然关系上认识变化所蕴含的道理。
⑵结合材料二，从历史唯物主义角度谈谈你对建设生态文明的看法。
⑶“美丽宝鸡”的建设离不开同学们的参与，请写出以2016年关于生态宝鸡建设的所闻所为，并分别说明其哲学依据。（要求：1、实事求是；2、至少两条。）
“工匠精神”与“国企改革” 成为2016年国人的热词。阅读材料，回答问题。
材料一 当前，我国经济进入新常态，经济下行压力加剧，企业投资萎缩，块乏活力，国民消费品供需正面临着严重的结构性失衡：一方面，衣服鞋帽玩具等传统的中低端消费品供给严重过剩，价格持续下滑；另一方面，高品质消费品供给不足，中国居民在海外疯狂扫货。随着经济发展进入新常态，市场需求结构的变化，亟需供给体系跟进调整，这时候就轮到“供给侧改革”发挥功效。未来我国推进新一轮经济改革，要防止需求侧过度依赖，采用供给管理和需求管理相结合的综合疗法，在适度扩大总需求的同时加强供给侧改革，这不仅是对眼下中国宏观经济的一剂对症良药，对于普通老百姓来说，也意味着未来更多的实惠和便利。
材料二 国有企业是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是我们党和国家事业发展的重要物质基础和政治基础。改革开放以来，国有企业改革发展不断取得重大进展，为推动经济社会发展、保障和改善民生作出了重大贡献。但也要看到，国有企业仍然存在一些亟待解决的突出矛盾和问题。面向未来，国有企业面临日益激烈的国际竞争和转型升级的巨大挑战。为此，2015年9月13日，国务院印发《关于深化国有企业改革的指导意见》。要认真贯彻落实党中央、国务院战略决策，按照“四个全面”战略布局的要求，以经济建设为中心，坚持问题导向，继续推进国有企业改革，切实破除体制机制障碍，坚定不移做强做优做大国有企业。
⑴结合材料一和二，从辩证唯物论的角度，分析我国“供给侧改革”的科学性。
⑵结合材料二，请从唯物辩证法的角度，谈谈我国应如何深化国有企业改革。
2016年，《感动中国》走过十多个过年头。十多年来，感动中国人物的评选标准一贯秉持：为推动社会进步、时代发展作出杰出贡献；在各行各业具有杰出贡献或重大表现；在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩；为社会公平、人类生存环境做出突出贡献；个人经历或行为，代表了社会发展方向。感动中国人物评选标准表明
A. 人民群众是社会变革的决定力量 B. 人生价值是自我奋斗的价值
C. 人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 D. 个人对社会的贡献主要是物质贡献
目前,中国城市文化遗产保护面临着前所未有的冲击。一些城市为了追求经济效益最大化,不合理地要求“就地平衡”,盲目在旧城区内兴建高层建筑,使文化遗产及其环境遭到破坏。重经济效益,轻文化遗产和环境保护的选择( )
A. 是建立在错误的价值判断基础之上的
B. 是坚持以经济建设为中心的必然结果
C. 反映了价值判断和价值选择的历史性
D. 割裂了国家、集体、个人三者的利益
①个人和社会相互依存、密不可分
②精神贡献大于物质贡献
③人们的价值取向是利己
④奉献和索取是辩证统一的关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
