Question

材料一：马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想。
材料二：14—15世纪欧洲的文艺复兴运动，是一声场反映新兴资产阶级利益和要求的、反封建反神权的思想文化运动，它孕育了一大批思想先锋和文化巨匠，促进了欧洲文化的空前繁荣，为资本主义的发展开辟了道路。

结合材料，运用所学的《生活与哲学》知识回答：
（1）谈谈你对哲学与时代关系的理解。

（2）结合材料说明哲学对社会变革的作用。

（3）请简述哲学与人的关系。

Answer

（1）①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化，任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。②一定形态的又反作用一定形态的经济和政治；任何反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会变革。
(2)哲学对社会变革的作用：①首先体现在它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②还体现在它可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好未来；可以动员和掌握群众，从而转变为变革社会的巨大物质力量。

①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。②哲学的智慧产生于人类的实践活动。源于人们对实践的追问和对世界的思考。③哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确认识世界和改造。真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，正确地对待社会进步与个人发展，正确对待集体利益与个人利益的关系，正确对待进与退、得与失、名与利，从而为生活和实践提供积极有益的指导。

【解析】

本题以马克思主义在中国的发展和欧洲文艺复兴运动为话题设置相关情境，从相关角度设置问题，考查考生对哲学与时代的关系、哲学对社会变革的作用、哲学的来源、哲学的任务等知识点的把握程度。试题考查考生调动和运用知识的能力。

（1）本题考查考生对时代与哲学关系的理解。考生可从一定的经济政治决定一定的形态的文化，一定形态的文化又反作用于经济和政治的角度分析说明哲学与时代的关系。

（2）哲学对社会变革的作用可从它通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；它可以预见和指明社会的前进方向；它可以动员和掌握群众，从而转变为变革社会的巨大物质力量等角度加以说明。

（3）哲学与人的关系可从哲学的本义、哲学产生的来源、哲学的任务、哲学的作用等角度展开说明。