如果一个孩子生活在鼓励之中，他就能学会自信；生活在敌意之中，他就能学会争斗。这主要说明
①人的成长受文化环境影响
②思想道德素质是文化素养的核心和标志
③教育具有教化人的功能
④文化对人的影响是潜移默化的
A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
2016年，书不再是书店的主角，围绕实体书店打造的多样化业态使书店变得更加时尚。卖创意、卖服装、开咖啡店、办活动……实体书店带给读者的体验日益舒适和丰富，也使实体书店逐渐回 暖。这体现了
①文化与经济相互交融
②文化是一种社会物质力量
③文化对经济发展有促进作用
④人们在生活中创造和享用文化
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
为更好地传承中华文化，上海市 将于2017年取消文理分科和英语考试，并把传统文化纳入高考范畴。针对上海市把传统文化纳入高考这一做法，社会上赞成者有之，反对者有之，他们各自发表不同的看法，代表不同的观点 。从 哲学角度看，产生上述不同观点的原因是
①人们的阶级立场不同
②价值判断具有社会历史性
③人们认识事物的角度不同
④价值判断具有主体差异性
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
习总书记在2月27日主持中央全面深化改革领导小组第十次会议时强调：“全面深化改革应突出重点，对准焦距，找准穴位，击中要害，推出一批群众认可的硬招实招，处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系，突破“中梗阻”，防止不作为，把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众有更多获得感。”这段话说明改革要
①把握认识运动的反复性
②抓矛盾的主要方面
③坚持群众观点群众路线
④统筹兼顾，抓住主要矛盾
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
①甲的合理之处在于用了综合的思维方式来思考问题
②乙的合理之处在于认识到一切从实际出发是事物发展的源泉
③甲、乙的观点的差异根源于各自所处的立场不同
④腾笼换鸟应该做到主观与客观具体的历史的统一
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
漫画《一哄而下去发财》体现的认识论的道理是
①只有正确揭示客观事物及其规律的才是真理
②想问题、办事情要坚持一切从实际出发
③认识了现象不等于认识了事物的本质
④人们对客观事物及其规律的正确反映往往需要一个过程
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
