Question

每个走向复兴的民族，都离不开价值追求的指引。党的十八大以来，党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬，“在人的心灵里搞建设”，久久为功，驰而不息。阅读材料，回答问题。

材料一　感动中国人物表彰、全国文明家庭和道德模范评选、时代楷模发布、“身边好人”、“寻找最美”活动……无数道德灯塔在全国挺立，照亮了整个社会的价值星空。倡导优良家风，使其成为推进社会主义核心价值观落地生根的重要抓手。培育乡贤文化，重构乡村本土文化，敦厚民心民风，激励向上向善。重视传统节日，让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节，彰显了节日文化内涵，树立了节日新风。八项规定、群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“打虎拍蝇”……有效激发了全社会崇德向善的正能量；国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播了爱国主义精神，引导人们树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观，增强文化自信。“学雷锋”活动、志愿服务活动在大江南北蔚然成风，与文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等创建活动同频共振。

材料二　孔明说：“静以修身，俭以养德。”作为近年渐渐流行起来的一种生活方式，“新节俭主义”的核心观点是：收入虽然不菲，支出却要精打细算。该消费时消费，该节省时节省。既要将日子过得五彩缤纷，又要摒弃过度的奢华。“新节俭主义”倡导的是理性消费。这个理性，就是根据自己的岗位、收入、情趣、预期等所交织成的“度”。“度”虽然可以打破，却要付出沉重的代价。所以大凡有志者，都能够准确把握自己的生活之“度”、消费之“度”。有“度”则安，无“度”则乱；有“度”则成，无“度”则败。“度”是一种约束，也是一种保障。

（1）结合材料，运用文化生活中发展先进文化的知识，谈谈国家是怎样“在人的心灵里搞建设”的。

（2）结合材料二，运用事物发展状态的知识，说明“新节俭主义”倡导理性消费的合理性。

Answer

（1）①引导人民走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信，增强价值认同感。②开展多种形式的精神文明创建活动，建设社会主义精神文明。③培育和弘扬社会主义核心价值观，引领社会思潮，凝聚社会共识。④全面提高公民道德素质，创造践行社会主义荣辱观、学习模范人物的文化氛围，发挥道德榜样的模范作用。

(2) ①量变和质变是事物变化过程中的两种不同的状态。②事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，要保持事物原有的性质，就必须把量变控制在一定范围之内，坚持适度原则。③“新节俭主义”倡导根据自己的岗位、收入、情趣、预期等所交织成的“度”进行理性消费，坚持了适度消费原则。④“新节俭主义”认为应准确把握自己的生活之“度”、消费之“度”，是一种正确的消费观，有利于保持并稳步提高自身的生活质量。

(3)示例：①标语：知行统一，行胜于言。依据：坚持实践的观点。②标语：文明养成，从小做起。依据：量变是质变的前提和必要准备。(本题具有开放性，言之有理均可酌情给分)

【解析】本题以党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬为话题，以社会各界践行社会主义核心价值观的具体做法为载体，从文化生活和哲学生活的角度进行设题考查，主要涉及的知识是坚定的走社会主义发展道路、建设社会主义精神文明建设、社会主义核心价值观、加强思想道德建设、量变和质变的辩证关系的知识。

（1）本题要求考生结合材料，运用文化生活中发展先进文化的知识，谈谈国家是怎样“在人的心灵里搞建设”的，属于措施类的解答题。考生在解答时，首先要注意本题的知识限定是发展先进文化的知识，然后考生可以从坚定的走中国特色社会主义文化发展道路、加强社会主义精神文明建设的角度进行分析说明；再次可以从培育和践行社会主义核心价值观的角度进行说明；最后可以从提高公民思想道德素养的角度说明应该怎样做即可。

（2）本题要求考生结合材料二，运用事物发展状态的知识，说明“新节俭主义”倡导理性消费的合理性，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是运用事物发展状态的知识，因此这一知识主要是指量变和质变的关系及其方法论的知识，明确了这一点就可以结合着材料进行分析说明了。

（3）本题比较开放，要求考生以“建设美丽家庭，涵养时代家风”为主题，列举两条宣传标语，考生所拟标语只要符合“主题鲜明，朗朗上口，每条限20个字以内”即可。