Question

材料一：马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级的思想体系。

材料二：我们必须适应国内外形势的新变化，以科学发展观为指导，顺应各族人民过上更好生活的新期待，把握经济社会发展趋势和规律，坚持中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的基本目标和基本政策构成的基本纲领，在全面建设小康社会目标的基础上对我国发展提出新的更高要求。

结合材料一，说明马克思主义哲学产生的条件以及其基本特征？

结合材料二，试用哲学与时代的关系分析说明“全面建设小康社会，必须坚持以科学发展观为指导”的正确性。

Answer

（1）①马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展；自然科学基础是自然科学基础是19世纪自然科学的发展，特别是三大科学发现（细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论）；直接理论来源是德国古典哲学，其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。②马克思主义哲学的基本特征是第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一，在实践的基础上实现了科学性和革命性的统一。

（2）①哲学是时代精神的总结与升华，真正的哲学是时代精神上的精华。科学发展观正确反映了当今时代的任务与要求，是指导发展的科学的世界观与方法论，因此，构建社会主义和谐社会，必须坚持以科学发展观为指导。

②哲学是社会变革的先导。科学发展观是贯穿于社会主义和谐社会建设的指导思想，用科学发展观指导社会主义和谐社会建设，统领经济和社会发展全局，才能推动社会变革，推动时代的步伐。

【解析】本题以马克思主义的丰富发展为背景，考查马克思主义哲学的产生条件和基本特征、哲学与时代的关系，考查学生调动运用知识解答问题的能力。

（1）本题考查马克思主义哲学的产生条件和基本特征，是课本基础知识的再现，比较简单，熟记课本知识是关键。

（2）本题设问限制了答题范围是用哲学与时代的关系分析。可从时代决定哲学，哲学对时代具有反作用两方面分析。回答正确性的问题，也即是回答某某政策或者问题的原因是什么，这是最近几年高考频繁出现的设问方式。科学发展观是真正的哲学，是时代精神上的精华。科学发展观推动社会变革，是社会变革的先导。注意结合材料分析问题组织答案。