2015年5月，德国马尔巴赫市席勘中学17名师生对华师附中进行了为期一周的文化交流访问活动。华师附中给这些学生开设了汉语、中国民乐、武术、书法、剪纸、中国象棋等课程，受到德国师生的欢迎，激发了他们对中国文化浓厚昀兴趣。这说明
①教育是文化传播的重要途径
②传统文化是健康有益的
③文化越是民族的，也就越是世界的
④传统文化是文化创新的源泉
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
我国推进“一带一路”建设，不仅有利于推动欧亚大陆甚至欧亚非大陆的经济整合，也必将带来各相关国及背后多元文明的群体性复兴。从文化生活角度看，这有利于
①促进本民族文化的发展，打牢本民族生存与发展的精神根基
②保持世界文化的多样性，推动人类文明的发展和繁荣
③中华文化占领世界文化市场
④中华文化在“一带一路”占主导地位
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这启示我们，促进文化的交流与发展，需要
①面向世界，博采众长 ②体味文化，固守经典
③求同存异，独树一帜 ④尊重多样，借鉴交流
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
学史可以看成败、鉴得失、知兴褒，学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀，学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明
①人们接受文化的影响往往是无形的、被动的
②自觉接受优秀文化熏陶，能促进人的发展
③物质文化条件越充分，越能推动人的全面发展
④学习文学、历史和伦理知识有利于陶冶隋操，丰富内涵、提升品德和素质
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
一些地方让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规，在这个过程中，文明的种子潜入了孩子们的骨髓，融入了孩子们的血液，这表明
①文化影响着人们的交往行为和交往方式
②人们接受文化的影响是消极被动的
③文化对人的影响是潜移默化的
④文化对人的影响来自一定的文化活动
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
当代中国思想文化是中国传统思想文化的传承和升华，要认识今天的中国与国人，就要深入了解中国的文化血脉，准确把握滋养中国人的文化土壤。材料表明
①文化对人的影响来自于特定的文化环境
②文化对人的影响是深远持久，无法抹去的
③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
④文化对促进人的全面发展起着重要的作用
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
