Question

2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做。各级党组织要履行抓好学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实效。

（1）运用“文化对人的影响”的相关知识，说明开展“两学一做”学习教育活动的意义。

（2）运用“文化建设的中心环节”的有关知识，说明党员如何提高自身的思想境界。

Answer

①文化对人的影响来自特定的文化环境与文化活动，开展“两学一做”学习教育活动能进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。（2分）

②文化影响人的认识活动、实践活动、思维方式。开展“两学一做”学习教育活动能引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步强化宗旨观念，发挥先锋模范作用。（2分）

③文化对人的影响潜移默化、深远持久。开展“两学一做”学习教育活动能够进一步树立清风正气，引导党员坚持正确的世界观、人生观、价值观。（2分）

④优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。开展“两学一做”学习教育活动能提高党员的思想道德修养和科学文化修养。（2分）

【解析】试题分析：

（1）本题要求考生运用“文化对人的影响”的相关知识，说明开展“两学一做”学习教育活动的意义，属于意义类的解答题。本题答题知识范围明确，即文化对人的影响。文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动、文化对人影响的特点、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式、文化塑造人生等角度进行具体分析说明即可。

（2）本题要求考生运用“文化建设的中心环节”的有关知识，说明党员如何提高自身的思想境界，属于措施类的解答题。本题答题知识范围明确，即文化建设的中心环节。考生在分析说明时首先要对文化建设的中心环节要准确解读，明确文化建设的中心环节是思想道德建设，故需要从加强思想道德建设的角度提出合理的措施，具体可以从大力建设社会主义核心价值体系、加强公民的思想道德修养和科学文化修养、要追求更高的思想道德目标等方面具体回答。

考点：文化对人的影响、加强思想道德建设