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阅读材料,回答下列间题。 互联网是我们这个时代最具发展活力的领域,己成为人们生活...

阅读材料,回答下列间题。

互联网是我们这个时代最具发展活力的领域,己成为人们生活的重要组成部分和人类文明传播发展的重要载体。

材料一 随着经济的转型与发展,共享经济成为新型业态,人们的出行方式也越来越丰富。通过移动互联网App扫码、在线找车、快速开锁、线上结算等经济运营模式的“共享单车”走进人们的生活,摩拜、小蓝、ofo、小鸣等创新型企业纷纷出现,给人们提供了更加便捷、灵活的出行选择。

材料二 F市某区利用“互联网+政务手段”着力打造人民满意的法治型政府。他们的具体做法是:依托信息平台,实现政务服务资源共享,简化办事程序,推动群众和企业办事“路上跑”向信息“网上跑”的转变;形成统一的法律、规范和标准,固化到综合信息系统,割断权力腐败链条;对沉淀的“大数据”进行研究利用,为政府提供决策依据;市民和企业可随时在网上查阅办理事项所需申请资料、事项进展和办理结果。

(1)结合材料一和所学经济生活知识,分析出现“共享单车”的原因。

(2)结合材料二和所学政治生活知识,说明该区是如何利用“互联网十”打造法治政府的。

 

①经济转型升级为“共享单车”的出现提供了发展机遇; ②以互联网为代表的科技 发展为“共享单车”的出现提供了技术支撑; ③人民日益多样化的出行需要为“共享 单车”的出现提供了需求动力; ④市场对资源的优化配置能够降低“共享单车”的经 营成本,有利于实现经济效益和社会效益的统一。 (2)①依托互联网,简化办事程序,依法履行职能,提高行政效率,服务群众; ②建立综合信息系统,运用统一的法律、规范和标准,依法行政,减少腐败滋生; ③利 用大数据技术,征集和分析网上民意,集中民智,科学民主依法决策; ④运用网络信 息平台,推进政务公开,实现政府治理透明化,依法接受监督。 【解析】本题以“互联网+”这个社会热点材料为背景,考查考生对经济生活以及政治生活的相关知识的分析运用能力。该题命题指导思想是重视基础、回归教材、重点知识重点考,基础技能重点考。 (1)本题要求考生结合材料一和所学经济生活知识,分析出现“共享单车”的原因。解答本题首先要求考生认真分析所给的材料,其次结合所学的相关知识进行总结。本题中考生可以考虑从经济转型升级、技术支持、市场需求以及资源的优化配置角度进行总结即可。 (2)本题要求考生结合材料二和所学政治生活知识,说明该区是如何利用“互联网+”打造法治政府的。材料二中明确表述了该区政府的具体做法,考生组织答案时只需要根据材料的表述结合所学的相关知识进行分析即可。比如,材料中“依托信息平台,实现政务服务资源共享,简化办事程序”这里就着重体现了政府依法履行职能,提高行政效率,服务群众的。其他依次分析即可。  
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