中国传统的道教文化包含的生活智慧焕发出灿烂的光辉，有助于人类的健康幸福和和谐安宁。但当狭隘民族主义与道德极端主义相结合时，就有可能产生很大破坏力。这启示我们要
①发挥传统道教文化的积极作用，杜绝其消极作用
②分清传统道教文化的精华和糟粕，择善而从、去其糟粕
③保持和发扬优秀道教文化，让传统道教文化体现时代精神
④全面继承道教文化，辩证认识道教文化在现实生活中的作用
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
当前我国有一部分人，没有悟透传统文化的精髓，从而怀疑传统文化的价值所在，甚至干脆下结论：传统文化在当下不适用，该修改或淘汰。于是乎，开口洋腔， 满腔西方，忘记了自己的袓宗是谁，叛逆自己的民族属性，漠视自己的传承责任。这启示我们要
①反对“历史虚无主义”
②反对“封闭主义”
③反对“民族虚无主义”
④反对“守旧主义”
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
一些地方出现了借传统文化、借依傍古人等进行“复古改名”的现象。例如鹿邑县欲改为“老子县”、水城县欲改为“夜郎市”，琅琊山“会峰阁”则在古装电视剧《琅琊榜》热播后悄然更名为“琅琊阁”。各地纷纷加入“改名”混战
①认识到了文化的力量， 促进了当地旅游业的发展
②没有看到传统文化具有相对稳定性，割裂了文化的历史联系
③没有处理好文化继承与文化发展的关系
④应从本地的历史文化出发，在发展的基础上促进文化的继承
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
安徽省教育厅近日公布了《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》。作为新高考方案的重要配套方案，《实施办法》不仅明确了2021年我省高考将打破文理科的“壁垒”，实行“3 + 3”的新模式，而且对家长和学校关心的诸多问题也予以了回应。政府重视推动教育改革，原因在于
①教育是一种更为直接的文化传播方式
②教育在人的教化与培育上始终扮演重要角色
③教育是民族振兴和社会进步的基石
④教育是兴国之魂，集中体现中国特色社会主义发展方向
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
源远流长的历史使中国继承了十分宝贵的世界文化和自然遗产，至2016年7月，共有50个项目被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》，它们是人类共同的瑰宝。我国重视文化遗产的保护是因为
①文化遗产是民族身份的重要标志，是人类生存和发展的基础
②文化遗产是一个国家或民族情感的集中表达
③保护文化遗产对展现世界文化的多样性具有独特作用
④文化是民族的也是世界的，各民族文化都是世界文化的一部分
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
近些年，情人节、愚人节、感恩节等众多“洋节”在中国大行其道，当我们沉迷于这些西方节日的“疯狂聚会”与“盛宴狂欢”时，也在慢慢地失去属于自己的文化。材料表明
①传统文化具有鲜明的民族性，要保持自己独具特色的民族文化
②尊重文化的多样性的同时也要培育发展好自己的本民族文化
③必须抵制外来思想文化对我国经济社会发展的影响
④必须反对一味推崇外来文化的历史虚无主义倾向
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
