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各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景,都存在...

各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景,都存在着差异,各有自己的特性和优点,应彼此尊重,和睦相处,取长补短,互相促进,共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。

用所学《文化生活》的有关知识,谈谈你对材料的认识。

 

①由于世界各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,使得民族文化具有多样性的特点。 ②尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。③对待文化的多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 ④意义在于它既是发展本民族文化的内在要求,又是实现世界文化繁荣的必然要求。 ⑤承认世界文化的多样性,尊重不同民族文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣 【解析】此题考查学生对文化多样性的理解和运用,难度不大,考查学生调动和运用知识的能力。解答本题的关键是审题,设问的知识限定范围是文化生活的有关知识,设问的方向是“谈谈你对材料一的认识”,属于认识类试题。其次分析材料,把握材料的关键信息,并且把理论和材料有机结合起来。学生可以从文化多样性的原因、意义、态度、应坚持的原则等方面作答。  
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考点分析:
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近年来,浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上,着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况,推进新兴产业,发展现代农业,培育各类专业市场,加大对“三农”的财政投入和转移支付的力度,推进农村住房改造和城镇化建设,力推“家电下乡”,建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上,实施农村文化基础设施建设、农村电影放映“2131”、送戏送书下农村、广播电视“村村通”等一系列文化工程,推进农村文化建设。

有人认为:“统筹城乡发展,政府只要多出钱就行了,不必搞什么文化工程。”运用《文化生活》的有关知识对该观点进行评析。

 

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《愚公移山》的故事反映了我国古代劳动人民征服自然、改造自然的伟大气魄和坚强毅力。今天,我们发展中国特色社会主义,仍需要发扬愚公移山精神,克服艰难险阻'不断把中国特色社会主义事业推向前进。这说明

A. 传统文化具有继承性和相对稳定性

B. 传统文化对社会发展起积极推动作用

C. 传统文化对社会和人的发展具有深刻影响

D. 对传统文化要取其精华、去其糟粕

 

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任何时代的文化都离不开对传统文化的继承

文化在相互交流融合过程中逐出失去其原有的特点

环境影响文化,文化创新被动地反映环境的变化

受历史、地理因素的影响,文化具有明显的区域特征

A. ①②    B. ②③    C. ①④       D. ③④

 

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农历十二月初八(农历十二月被称为腊月),古代称为腊日,俗称腊八节。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。我国汉族大多数地区都有吃腊八粥的习俗。这表明

传统文化具有鲜明的民族性   

传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生深久的影响

传统习俗成为展现中国传统文化的重要标志   

传统习俗蕴含着丰富的文化内涵

A. ②③④    B. ①③④    C. ①②③    D. ①②④

 

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中国巨大的发展潜力形成了全球汉语热现象,而遍布世界五大洲的孔子学院,更是让中国的语言文化在全世界焕发出生机。这说明

文化交流能够增强文化影响力     

文化对经济有积极的反作用

文化既是民族的,又是世界的   

教育是文化传播的重要途径

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

 

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