Question

阅读材料，完成下列要求。

法安天下，德润人心。道德是内心的法律，法律是成文的道德。

以德修身，以德立威，以德服众，是党的领导干部成长成才的重要因素。党的领导干部要带头践行社会主义核心价值观，带头注重家庭、家教、家风，保持共产党人的高尚品格和廉洁操守，努力成为全社会的道德楷模，以实际行动带动全社会崇德尚善。

深刻把握全面从严治党与全面依法治国的辩证关系，是理解中国现代化历史进程和实现方式的一把钥匙。坚持全面从严治党是推进全面依法治国的根本要求，推进全面依法治国为坚持全面从严治党提供保障和抓手。党的领导干部带头学法、模范守法是全面落实依法治国方略的关键。党的各级组织和领导干部必须在宪法法律范围内活动，决不能以言代法、以权压法、徇私枉法，要以实际行动带动全社会遵法守法。

（1）结合材料和所学《文化生活》知识，说明共产党人的道德品格是怎样影响国家治理现代化的。

（2）结合材料，运用矛盾分析的方法分析全面依法治国和全面从严治党的关系。

（3）全面从严治党是依法治国与以德治国相结合的关键点。请你从一个青年学生的视角就此写两点个人体会。

Answer

B

【解析】本题以社会主义法治建设以及法治的作用为话题，从文化生活和哲学生活设题考查，主要涉及的知识是文化对人的影响、加强思想道德建、对立统一的观点、坚持两点论和重点论的统一、具体问题具体分析的知识。

（1）本题要求考生结合材料和所学《文化生活》知识，说明共产党人的道德品格是怎样影响国家治理现代化的，属于影响类的解答题。考生可以从文化对人影响的来源、文化对人影响的表现、文化对人影响的特点、以及全面提高公民的思想角度进行分析说明即可。

（2）本题要求考生结合材料，运用矛盾分析的方法分析全面依法治国和全面从严治党的关系，属于分析说明类的解答题。考生在分析说明时，首先要注意本题的知识限定是矛盾分析法，因此考生可以从全面的观点、具体问题具体分析、坚持两点论和重点论的统一的角度结合材料进行分析说明即可。

（3）本题比较开放，以全面从严治党是依法治国与以德治国相结合的关键点为话题。要求考生从一个青年学生的视角就此写两点个人体会，只要从事青年学生的角度写出的关于以全面从严治党是依法治国与以德治国相结合的关键点的体会即可。