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倡导全民阅读,建设书香社会,可以培养全民的阅读兴趣、提升阅读热情,为创建学习型社会、实现科学发展提供强大的精神支撑和氛围感召力。材料说明

A.文化对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动

B.文化促进人的全面发展

C.文化影响人的交往行为和交往方式

D.文化对人的影响是深远持久的

 

A 【解析】文化作为一种精神力量,对社会和个人的发展会产生深刻的影响。文化对人对人的影响来自于特定的文化环境和文化活动, 材料中“倡导全民阅读,建设书香社会”就是通过阅读活动来发挥文化对人的影响,选A;B错误,优秀的文化才促进人的全面发展;C和D强调了文化对人的影响的表现和特点,与材料主旨无关。 【考点定位】文化对人的影响 【考情分析】文化对人的影响在高考中主要以选择题的形式出现,有时也会以主观题的形式出现,在以主观题的形式出现时通常是作为答案要点来考查的。因此,考生要对这一考点加强理解和运用,同时,重点把握文化塑造人生这一知识点。  
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考点分析:
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下列对文化概念理解正确的是

A. 人类的一切实践活动及创造的物质与精神成果的总和

B. 文学艺术和自然社会科学知识或者人们受教育的程度

C. 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

D. 人的世界观、人生观和价值观等意识形态方面的内容

 

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阅读材料,回答问题。

网红是指在互联网上走红的人,成为一个时期内的焦点人物。

作为互联网新技术发展的一种“伴生物”,网红并没有原罪。但在利益的诱惑下,网红直播经纪公司鱼龙混杂现象值得警惕。一些低俗网络直播平台抓住了当前监管体系不够完善的空子,播出低俗的网红直播视频,对未成年人和主流社会道德价值观造成侵蚀。

2016年11月4日,国家互联网信息办公室发布《互联网直播服务管理规定》,强化对互联网直播服务的监管,对互联网直播平台的管理责任、服务范围、安全保障机制等工作提出明确要求,同时鼓励多方共治,保障网络直播行业健康有序发展。全社会都要形成自觉抵制低俗网络直播的舆论环境,形成我们不需要低俗“网红”的共识。

1)结合材料,运用走进文化生活的知识,谈谈如何做到多方共治,保障网络直播行业健康有序发展。

2)请就净化网络环境写一条宣传语。(字数要求在1020字)

 

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阅读材料,回答问题。

为纪念长征胜利80周年,弘扬伟大长征精神,某校高中二年级(1)班围绕“如何弘扬民族精神”展开了激烈讨论。部分观点记录如下:

甲同学:我们不可否认长征精神是中华民族精神的体现,长征精神是我党在革命时期形成的优良传统。但现在是改革开放建设时期,我们进行的是中国特色社会主义伟大实践,所以说,发扬老传统不合时宜。

乙同学:弘扬长征精神,就要警惕西方敌对势力对我国的西化、分化的图谋。所以,我们要坚决抵制西方文化。

丙同学:世界范围内各种思想文化相互激荡,最重要的是我们要有“主心骨”,这样在全社会才能形成共同的理想和精神支柱。

结合材料,运用所学文化知识,谈谈作为一名中学生,应怎样做才能更好地弘扬民族精神。

 

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阅读材料,回答问题。

“命运共同体”一词,植根于传承千百年的中华文化。

追本溯源,这一概念可以在“和”文化中找到源头。中华文化崇尚和谐,中国“和”文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。在5000多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐的坚定理念。打造人类命运共同体,正是对“世界大同”“天人合一”等中华文化的接续传承;打造人类命运共同体,顺应了当今世界潮流与历史大势,体现了中国在国际事务中的责任担当。

结合材料,说明命运共同体这一理念体现了中华文化哪些特征。

 

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2017年央视鸡年春晚为我们奉献了一出精彩的文艺套餐,但是不同民族、地区、年龄、性别、职业的人,对每年春晚的评价也有所不同,要求也越来越高。这表明

A. 人们对文化的需求呈现多层次、多样化的特点

B. 要博采众长,生产适合所有人文化需求的产品

C. 能为人民大众所喜闻乐见的文化就是先进文化

D. 文化建设必须面向世界,推陈出新、革故鼎新

 

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试题属性

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