诞生于50年前的户籍制度，通过户口管理把城里人和农村人严格区分。伴随着时代的进步和经济发展，这种传统的城乡二元结构的户籍管理制度弊端越来越明显，已经成了束缚城乡协调发展的体制性障碍。2012 年“两会”上，再次有部分代表委员呼吁：加快户籍制度改革，拆除户籍藩篱。加快户籍制度改革
A. 是遵循生产关系一定要适应生产力发展的必然要求
B. 有助于上层建筑适应经济基础的发展
C. 体现人民群众是社会变革的决定力量
D. 说明只要上层建筑适应经济基础，就能促进生产力发展
新一轮农村改革，坚决破除体制机制障碍，将承包地所有权、承包权、经营权“三权分离”正式提上农村土地制度和产权改革层面，通过制度创新推动农业发展方式根本转变，再一次推动农村生产力大释放，从而确保改革红利最大释放并用之于农。从哲学角度看，这表明：
①实践基础上的制度创新是农村改革的先导
②生产关系适应生产力状况就能推动生产力发展
③上层建筑一定要适应经济基础状况
④农村体制变革是人民利益与社会规律性内在统一的要求
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
针对珠算是否进课堂，有人认为此举有利于弘扬珠算文化，但也有人认为在科技高度发达的今天，特别是电子计算机的出现，珠算已经失去了用武之地。从哲学角度看，这种争论表明
①事物的内在属性决定其价值
②价值判断与选择具有主观性
③价值判断是价值选择的基础
④价值观对实践具有导向作用
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
今年起，重庆在巨额财政资金支撑下，改变过去“以排为主”的防涝模式，尝试让城市像海绵一样，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。“海绵城市”的试点建设
①顺应了上层建筑一定要适合经济基础的规律
②遵循了从普遍到特殊再到普遍的认识规律
③揭示了社会生活在本质上是实践的
④体现了人类实践活动具有社会历史性
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
“微课”是一种运用建构主义方法形成的、以学生网络在线学习自己不懂的知识为主要手段的学习方式。学生通过“微课”网络可以随时随地学习自己不懂的知识，成为学习的主角，学习方式有了转变，学习能力大为增强。从哲学上看，“微课”的运用体现了
①辩证的否定是实现事物发展的根本途径
②是对传统课堂教学模式的辩证否定
③创新是外在因素作用的结果
④辩证否定的实质是“创新”
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
新时代新形势不仅需要新的发展观、改革观，还需要新的安全观。当前我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体国家安全观。这表明
①社会意识的变化决定于社会存在的变化
②原有的真理性认识在实践过程中被推翻
③与时俱进是实事求是的内在要求和前提
④综合的思维方式是认识事物的根本方法
A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①②
