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2016年10月17日17日7时30分,搭载神舟十一号载人飞船的长征二号在酒泉卫...

2016年10月17日17日7时30分,搭载神舟十一号载人飞船的长征二号在酒泉卫星发射中心点火发射成功,标志着中国载人航天工程三步走发展战略进入了第二步第二阶段,即空间实验室阶段。神舟十一号发射成功的重要原因是广大航天工作者

①在尊重客观规律的基础上,正确发挥主观能动性的结果 

②掌握系统优化的方法,发扬团结协作精神

在思维创新基础上推动实践创新   

坚持量变到质变,创造新的自在联系

A. ①②    B. ②③    C. ①④    D. ③④

 

A 【解析】本题主要考查的是发挥主观能动性与尊重规律的关系、系统优化法的知识。选项③说法错误,因为在实践的基础上推动思维创新,故排除。选项④说法错误,因为自在联系是客观的,不是人造的,故排除。故本题答案选A。 【点睛】如何认识尊重客观规律与发挥主观能动性的关系 (1)客观规律性是第一性的,主观能动性是第二性的。客观规律和人的主观能动性不是相互制约的。规律的客观性制约着人的主观能动性,认为主观能动性能制约客观规律,则是唯心主义的观点。 (2)发挥主观能动性是认识和掌握客观规律的必要条件。认识规律离不开人的主观能动性的发挥,同样,利用规律改造客观世界,也离不开人的主观能动性的发挥。 (3)尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提。人们在认识和改造世界的实践活动中,必须尊重客观规律,按规律办事。如果违背了客观规律,就要受到客观规律的惩罚。 (4)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把实事求是与解放思想结合起来,把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。反对片面夸大人的主观能动性,否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义观点;也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义。  
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考点分析:
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“留白”一词指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白,留有想像的空间。据此回答题。

1.南宋著名画家马远的作品《寒江独钓图》,为我们展示了这种高超的技艺。右图中的一扁舟,一个渔翁在垂钓,四周除了寥寥几笔的微波之外,几乎全为空白。然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,更突现出一个“独”字。这表明

A. 名画家的作品往往是主体对客体的超前反映

B. 发挥意识直接现实性作用是艺术创作成功的前提

C. 高超的绘画技艺源于艺术家睿智的大脑

D. 体现意识创造性的“留白”使作品产生了特别的效果

2.艺术崇尚自然天成,但也不可“任性”。留白技巧的恰当使用,往往可以达到特别的效果,但若是不顾具体情境而随意滥用留白,效果将惨不忍睹。这是因为

A. 量变达到一定程度会引起质变

B. 矛盾双方的同一是有条件的

C. 普遍性与特殊性会相互转化

D. 艺术创作必须符合价值判断

 

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悬浮滑板可以像魔毯一样悬浮在空中,最初出现于1989年的科幻影片《回到未来2》受此启发,美国某科技公司开发应用“磁悬浮”技术,以达到在地展中稳定建筑物以及保护价值连城的艺术品等目的。材料表明

①人们可以根据事物固有联系建立新的联系

②建立新的联系要发挥科幻改造世界的作用

③科技创新离不开对传统技术的吸收和改造

④创新有利于推动科技进步和生产力的发展

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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习近平主席在网络安全和信息化工作座谈会上,要求我国网信事业发展要“随时以举事,因资而立功,用万物之能而获利其上”。其论述的唯物辩证法依据是

①联系具有多样性,一切以时间、地点、条件为转移

②规律具有客观性,发挥主观能动性要以尊重规律为前提

③矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析

④辩证否定既是联系的环节,又是发展的环节

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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锂离子电池因轻便而被广泛使用,但其储能不高的问题也一直令业界困扰。科研团队曾使用石墨烯等储电性能强的二维材料来制造超级电容,但性能改善有限。目前,某研究团队运用化学合成的方法,将现有材料和二维材料进行整合,制造出超级电容器。只需要将手机充电几秒钟,电池就可以维持一周以上的电量,而且,该产品可反复充电3万次,几乎没有损耗。超级电容器的研发过程佐证了 

①科学研究中思维与存在具有同一性    

②真理在实践中总是与谬误相伴而行

③科学家的意识活动具有直接现实性    

④认识过程具有反复性和无限性特点

A. ①②    B. ③④    C. ②③    D. ①④

 

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“吃一碗方便面需排毒32天”,“在外太空没有地心引力”,“闪电不会击中同一个地方两次”这些都是在微信朋友圈流传甚广,被网友相信但最后却被证实是谬误的“科学”流言,传播的速度和途径更快更广更蛊惑人。从哲学角度看科学流言层出不穷的主要原因是

①人们的认识受主客观条件的限制

②一切真理都是具体的、有条件的

③价值判断和价值选择往往因人而异

④复杂事物的本质暴露需要一个过程

A.①②    B.②③    C.②④    D.①④

 

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