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余旭是我国四名能飞三代战机的女飞行员之一。在这样极富冒险性、一直是男性专利的行业...

余旭是我国四名能飞三代战机的女飞行员之一。在这样极富冒险性、一直是男性专利的行业里,余旭经过严格的专业训练,接受了对心理、身传、技术最为严苛的考验,她将自己的青春献给了她所热爱的国防事业与万里长空。这启示我们

①要在劳动和奉献中实现人生价值

②要在价值选择的基础上作出价值判断

③要在个人与社会统一中实现人生价值

④要通过个人需要的满足实现人生价值

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

A 【解析】余旭把自己的青春献给了国防事业与万里长空,获得了人们的尊重。这体现了要在劳动和奉献中实现人生价值,①正确;价值判断是价值选择的基础,②颠倒了二者的关系,不选;余旭为祖国、为社会做出了贡献实现了自身的价值,这体现了要在个人与社会的统一中实现人生价值,③正确;通过个人需要的满足实现人生价值的观点是错误的,④不选,故本题答案应为A。 【点睛】人生价值的实现包括社会价值的实现与自我价值的实现,其中社会价值指人对社会的责任与贡献,自我价值指社会对个人的尊重与满足。在社会价值与自我价值中社会价值的实现是根本的,人生的真正价值也在于社会价值的实现。  
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李白《登金陵凤凰台》诗云:凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。该诗所蕴涵的辩证唯物论道理是(  )

A. 事物是运动变化发展的,应该用发展的观点看问题

B. 物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在

C. 世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物

D. 自然界和人类社会的存在和发展是客观的

 

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北宋大散文家苏洵的两个孩子苏轼和苏辙小时候十分顽皮,在多次管教不见成效的情况下,苏洵决定改变教育方法。从此,每当孩子玩耍时,他就有意躲在角落里读书,孩子一来,他便故意将书“藏”起来。苏轼和苏辙两人出于强烈的好奇心,趁父亲不在家时,把书“偷”出来认真的读起来,从此逐渐养成读书的习惯,切切实实感受到读书的无穷乐趣,终成一代名家。苏洵教子读书的故事给我们的唯物论启示是

①想问题、办事情要坚持一切从实际出发

②要重视读书这种间接经验的作用

③要遵循客观规律,正确发挥主观能动性

④要重视意识对事物发展的促进作用

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的客观实在是(  )

A. 世界上万事万物的总和    B. 自然界中客观事物的共同属性

C. 所有有形的物体    D. 万事万物共同的属性

 

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供给侧結构性改革,被海内外各界人士高度关注,此项改革再引领中国经济驶向新轨道,打开新局面。

材料一:我国钢铁产量严重过剩,但仍然需要进口一些特殊品类的高质量钢材。一些“大路货”蔬菜瓜果供大于求、价格低迷甚至滞销,而特色鲜明,品质过剩的产品却供不应求。

据媒体报道:去年“双11”,天猫以912.17亿元的成绩再次別新电商单日营收记录;标价100多元的百可乐猴年纪念罐出现热销场面;仅滴滴顺风车一家就以运送27.5万人次在春节后返程;大量的长期亏损,扭亏无望的“僵尸企业”存在,导致整个行业普遍困难。

材料二:供給侧结构性改革的当务之急是斩钉截铁处置“僵尸企业”•“僵尸企业”大多是规模大、员工多、产能过剩行业,基本属于比较低端的制造业领域,如果排除地方政府和部门的干扰,按照市场的法则让“僵尸企业”出局,在某种程度上可以实现中国经济“供給侧”的真正升级,政府将不再以规模和低端来追求华而不实的GDP,产业竞争的思維就会发生质的飞跃。

(1)结合材料一和所学经济学知识,分析我国加强供给侧结构性改革的理由,并根据相关报道提出恰当的改革措施。

(2)结合材料二和所学政治知识,说明政府在处罝“僵尸企业”过程中应该如何推进供给侧结构性改革。

 

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“十二五”以来,我国各地深入推进开发式扶贫,全力推进农村贫困地区发展,扶贫、脱贫工作成效显著。“十三五”是我国扶贫、脱贫工作的攻坚阶段。阅读材料,回答问题。

材料一:经济贫困背后隐藏着文化的贫困。从地区来说,导致贫穷的根源除了资源贫乏外,另一个主要原因是人口文化素质低、生产技能差,思想观念落后。习近平强调:扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好的教育,是扶贫开发的重要任务。也是阻断贫困传递的重要途径。

材料二 G省在扶贫、脱贫工作中。对有劳动能力、无劳动能力、生存条件恶劣等不同类型的贫困户,逐户制定差异化的帮扶措施。做到措施精准:狠抓政策培训宣传,加强扶贫脱贫政策培训,发挥好正面典型引导和反面典型警示作用;同时改变以往“撒胡椒面”“眉毛胡子一把抓”的做法,杜絶“扶富不扶贫”“扶强不扶弱”等问题的发生,十二五以来,该省已累计助力脱贫近1000万人。

(1)结合材料一,运用文化生活有关知识,说明在扶贫工作中为什么要加强文化扶贫。

(2)结合材料二,运用矛盾观点,分析G省在扶贫、脱贫工作中的成功经验。

(3)G省某贫困山区县拟召开一次本县扶贫工作座谈会,除了新闻媒体外,请你至少再邀请两个其他方面有关人员参加本次座谈会,并说明邀请的理由。

 

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