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一些学校让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规.在这个过程中,文明...

一些学校让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规.在这个过程中,文明的种子潜入了孩子们的骨髓,融人了孩子们的血液。这表明

①文化对人的影响是潜移默化的.

②大众传媒是文化传播的主要途径

③文化对人的影响来自一定的文化活动

④文化影响人们的交往行为和交往方式

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

B 【解析】人们接受文化的影响是主动有选择的。题目中,一些地方让孩子们诵读依据社会主义核心价值观改编的传统家训家规,通过这种方式可以让孩子们在潜移默化中接受社会化主义核心价值观的影响。这个活动也说明了化对人的影响来自一定的文化活动,故选项①③符合题意,应选;选项②④不符合题意,排除。故本题答案选B。 点睛:文化对人影响的特点: (1)具有潜移默化的特点。(从影响的过程来看)文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。因此,要积极参加健康向上的文化活动。 (2)具有深远持久的特点。(从影响的效果来看)①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久的。②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。因此,要树立正确的“三观”。  
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①价值观影响人们的行为选择

②量变引起质变是事物发展的总趋势

③价值观是衡量价值判断正确与否的尺度

④只有确立正确的价值观才能做出正确的价值选择

A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③

 

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A. 只有注重系统有序性才能形成完整认识

B. 只有用综合思维方式才能形成完整认识

C. 只有把握住关键部分才能正确认识整体

D. 只有在特定的整体中才能准确定位自己

 

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②意识活动的能动性是认识世界的保证

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A. ①③    B. ③④    C. ①②    D. ②④

 

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①中国积极推动建立国际政治经济新秩序

②打造世界经济共同体要求中国必须承担领导责任

③中国是一个负责任、有历史担当的大国,切实履行国际义务

④构建伙伴关系有利于协调国际秩序并加强各国间的结盟与合作

A. ①②    B. ①③    C. ③④    D. ②④

 

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