“我家两堵墙，前后百米长。德义中间走，礼让站两旁。”歌曲《六尺巷》亮相2016猴年央视春晚，受到观众好评，掀起了一股对六尺巷的关注和探访热潮。这反映了
①人们对传统美德的守望
②传统美德引领文化发展方向
③中华传统美德历久弥新
④人们的文化需求日趋多元化
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
钱钟书（1910-1998年）先生所著《管锥编》一书，近130万字，考证和诠释《周易》、《左传》、《史记》、《老子》等古代典籍，引述四千位著作家的上万种著作中的数万条书证，涉猎英、法、德、拉丁、意大利、西班牙等外文书籍二千余种。其中议论，兼及文、史、哲、社会、政治、心理、语言、考古、民俗等十余门学科。由上可见，《管锥编》
①可对读者有选择地借鉴外来文化有所启示
②是厚古非今、中西合璧、打通文史的杰作
③是汲取多国家多民族文化成果的学术著作
④开启了扬弃和创造中国传统文化的新时代
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
法国巴黎福建文化年内容丰富，具有浓郁的地域和文化特色。本次文化年通过一系列的戏曲表演、漆艺展览等形式宣传推介福建的文化，一件件巧夺天工的寿山石雕精品吸引了众多法国参观者。让法国乃至欧洲民众进一步了解和感知中国文化。开展本次活动有利于
①促进中法文化交流
②增强法国人民对中华文化的归属感
③中华文化走向世界，增强国际影响力
④不同民族文化在交流中走向趋同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2016年11月30日，中国申报的“二十四节气”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。据此回答下列问题
1.“二十四节气”作为中国人特有的时间知识体系，深刻影响着人们的思维方式和行为准则，是中华民族文化认同的重要载体。“二十四节气”成功申遗
①表明我国古代科技是传统文化的重要标志
②表明文化既是民族的，同时又是世界的
③有利于民族文化的传承，增强中华文化自信
④有利于研究人类文明演进，展示世界文化包容性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.“二十四节气”形成于中国黄河流域，是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系的重要组成部分。在国际气象界，这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。“二十四节气”
①来自实践，对人们生产、生活有促进作用
②具有科学性，表明思维与存在具有同一性
③作为自然规律，支配着自然界的变化发展
④对人的生产生活有指导作用，因而是真理
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“迎接G20人人讲文明——做文明有礼浙江人”活动，倡导全省公民践行“礼让斑马线、文明过马路、排队守秩序、礼仪带宾客”的文明风尚。开展这一活动是基于
①文化对人的影响来自特定的文环化境和各种形式文化活动
②每个人的文化素养不是天生的
③文明礼仪是文化素养的核心和标志
④优秀文化能够决定人的实践活动和思维方式
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
阅读材料，完成下列要求。
材料一：2016年10月22日，是长征胜利80周年纪念日。习近平总书记这样阐释长征胜利的伟大意义：“长征是一次理想信念的伟大远征’’，崇高的理想，坚定的信念，激励和指引着红军一路向前，战胜困难，夺取胜利：“长征是一次检验真理的伟大远征”长征途中，红军还面临看同党内错误思想的激烈斗争。经过长征，党和红军找到了中国革命的正确道路，找到了只有把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际结合起来，独立自主解决中国革命的重大问题，才能把革命事业引向胜利的真理；“长征是一次唤起民众的伟大远征”红军打胜仗，人民是靠山。我们党始终植根于人民，联系群众、发动群众、武装群众、团结群众、依靠群众，以自己的行动，赢得人民群众真心拥护和支持，广大人民群众是长征胜利的力量源泉：“长征是一次开创新局的伟大远征”，长征的过程，不仅是战胜敌人、赢得胜利、实现战略目标的过程，而且是联系实际、创新理论、探索革命道路的过程。
材料二：长征所体现的文化力量超越时空，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要的人文支撑。站在新起点上，必须从长征中汲取精神力量，积聚前行动力。长征精神主要是：心系群众、依靠群众，实事求是、独立自主，忠诚理想、坚定信念，民主团结、顾全大局。当前和今后一个时期，我们所面I临的各种困难和风险远甚于当年的红军长征，这就需要倍加珍惜井充分运用长征这个精神宝库，把继承和发扬长征精神与弘扬民族精神、时代精神精密鲒合起来，始终坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，处理好改革发展稳定中的各种矛盾，全面建成小康社会。
(1)结合材料一，从认识社会与价值选择角度论证红军长征胜利的必然性。
(2)结合材料二，运用文化生活知识说明在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中我们如何从长征精神汲取力量。
(3)长征是人类历史上伟大的壮举。学习长征精神，要推进爱国主义和革命传统教育大众化、常态化，使党的光辉历程和宝贵经验更加贴近群众、深入民心。请你为此拟两条宣传标语。
