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万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结...

万卡特拉曼一莱马克里斯南、托马斯一施泰茨和阿达一尤纳斯三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得诺贝尔化学奖。核糖体在细胞中的工作,是根据DNA所含有的各种指令,合成不同的蛋白质。如果细菌的核糖体功能得到抑制,那么细茵就无法存活。在医学上,目前许多抗生素通过阻滞细菌核糖体的功能而治愈多种疾病,但出现病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题,进一步了解核糖体,有助于研制出疗效更好的抗生素。3名获奖者通过独立的研究和科学实验,使用了X射线结晶学的方法得到了核糖体的三维结构,绘制出3D模型。在原子水平上分析了由几十万个原子构成的核糖体的结构和功能.扫清了目前抗生素研究中的许多障碍,并弄清了一些细菌的抗药机制。如今已被应用于开发新的抗生素,帮助直接了挽救了生命及减少人类的痛苦,也为科学探索提供了新工具。

    请说明上述材料是如何体现实践与认识的关系?

 

①实践是认识的来源。通过科学实验,获得了核糖体的三维结构,绘制出3D模型。②实践是认识发展的动力。针对病原微生物对抗生素的‘抗性’新问题,通过科学实验,在原子水平上了解核糖体结构和功能,扫清了抗生素研究中的许多障碍,也为科学探索提供了新工具。 ③实践是检验认识真理性的唯一标准。通过科学实验获得关于核糖体的最新认识如今已被应用于开发新的抗生素并取得了成功。 ④实践是认识的目的和归宿。通过科学实验,开发出新的抗生素,帮助挽救了生命及减少人类的痛苦。 【解析】本题要请考生说明上述材料是如何体现实践与认识的关系,本题的知识范围是实践与认识的关系,属于体现类主观题,具体解答本题考生可结合材料从实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识真理性的唯一标准、实践是认识的目的和归宿等方面来分析说明即可。 【点睛】本题考查考生获取和解读信息、调动和运用知识描述和阐释事物的能力,本题属于典型的体现类材料分析题。解答此类试题首先要准确全面提取材料中的有效信息,然后运用所学知识对相关信息进行描述并生成答案要点,解答时要注意知识点和材料相结合。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料一 美国曾经考虑过在一条河流上建大坝。在可行性论证中,发现建坝会影响一种小鱼的洄游,为了保护生物的多样性,最终放弃了大坝的修建。这就是著名的“小鱼胜大坝”的来历。

材料二 怒江是目前我国仅存的两条尚未开发的河流之一。怒江的鱼类资源中土著鱼种数量之高在全国少有,可以说,怒江是一个特殊的鱼类基因库。怒江峡谷曾经被誉为世界第二大峡谷,其自然景观颇为壮观。围绕着要不要在怒江上建坝,有关部门一直持谨慎态度,多次邀请生态、农业、林业、地质、地理、遗产保护、水利电力、环境科学、野生动植物保护及社会发展等方面的专家进行研讨。

(1)请分析“小鱼胜大坝”的故事所蕴涵的辩证唯物论智慧。

(2)请运用联系的观点分析有关部门在怒江开发问题上持谨慎态度的原因。

 

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要树立辩证的否定观         要坚持共性与个性相统一

创新推动社会制度的变革     矛盾的特殊性寓于普遍性之中

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某市打造北斗卫星导航功能型平台,初步建成智能公交应用、高精度位置服务等六大应用系统和产业技术创新基地等,部署完成了78275台套北斗终端,产品商业性开发应用取得显著成效,北斗卫星导航系统也在应用中得到进一步完善。这表明

①转化为现实生产力是科技创新价值的重要体现       

②不断发展的社会需要是科技创新的重要动力       

③科技创新以思想观念的创新为先导       

④科技创新总是通过吸收、改造传统技术而实现

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化

矛盾的共性寓于个性之中

矛盾的个性表现共性并优于共性

矛盾的个性在事物发展中起决定作用

A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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漫画《闻过则改》告诉我们应  

A.创新思维,突破陈规与陋习

B.抓住时机,促使问题的解决

C.分清主流,把握事物的性质

D.统筹兼顾,抓住事物的关键

 

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