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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲...

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》.开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是加强党的思想政治建设的重要部署,是协 调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。各级党组织要履行抓好学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实效。

运用“文化对人的影响”的相关知识,说明开展“两学一做”学习教育活动的意义。

 

①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和文化活动.开展“两学一做”学习教育活动能进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性。 ②文化影响人们的认识活动、实践活动、和思维方式.开展“两学一做”学习教育活动能引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步强化宗旨观念,发挥先锋模范作用。 ③文化对人的影响潜移默化、深远持久.开展“两学一做”学习教育活动能进一步树立清风正气,引导党员坚持正确的世界观、人生观、价值观. ④优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神世界、促进人的全面发展.开展“两学一做”学习教育活动能提高党员的思想道德修养和科学文化修养。 【解析】本题要求考生运用“文化对人的影响”的相关知识,说明开展“两学一做”学习教育活动的意义,属于意义类的主观题.解答本题,首先审读设问,确定知识范围,答案呈现分别从文化对人的影响的来源、文化对人的影响的表现、文化对人影响的特点、文化塑造人生的角度,结合材料说明其意义即可。  
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考点分析:
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对民族而言,阅读是一项长久的文化工作。对个人而言,阅读可以借鉴前人已有的知识、经验和智慧,提升修养。今天的你,追赶上阅读的脚步了吗?

阅读让生活慢下来书读得越慢,心灵会越丰富,“慢阅读”提倡的不是速度的绝对慢,而是追求一种回归自然,悠游怡然的意境和健康积极的生活方式。

阅读已经在云端在人群如织的地铁、公交上,在乐声萦绕的咖啡馆、茶室里,纸质书籍已不再是人们阅读的唯一选择。新媒体阅读为读者带来了快速、便捷、多样化的崭新体验,“互联网+”的阅读形式为全民阅读开启了一扇崭新的大门。

阅读可以更好玩儿微信有个朋友圈,当当则在打造一个书友圈。读者可以在当当读书上查看“附近的人”时,不仅可以发现附近有哪些志同道合的书友,并在阅读中建起人与人交往的文化“圈子”,还可以翻阅别人的书架,参考别人的阅读体会,碰到喜欢的就可以“偷”过来阅读,满足了用户的好奇心,增加了趣味性。

结合三种阅读方式,运用《文化生活》的相关知识,分析追赶上阅读脚步的意义。

 

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盘龙藻井变身雨伞,飞檐角上的瑞兽蹲踞在铅笔上,朝珠成了时尚耳机……北京故宫博物院一改人们印象中的“正襟危坐”,以馆藏文物和古典建筑为元素创作了多款热销产品。这说明(  )

A. 文化继承的核心是发掘其经济价值

B. 传统文化的具体内涵需要保持稳定

C. 文化遗存与当代人的生活和审美需求可以对接

D. 应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益

 

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文学家钱钟书认为“中国诗里有所谓西洋的品质,西洋诗里也有所谓‘中国的’成分。在我们这儿是零碎的,薄弱的,到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样……因此,读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦,会引导你回到本国诗”。由此可见(  )

①世界各国文化应相互交流,共同繁荣  

②文化是世界的,各民族文化都是相同的

③文化是世界的,要拒绝民族文化特色  

④要尊重各民族文化的差异,共同发展。

A. ①③    B. ②④    C. ②③    D. ①④

 

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中国是东方文明的重要代表,欧洲则是西方文明的发祥地。正如中国人喜欢茶而德国人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,我们既可以酒逢知己千杯少,也可以以茶会友品人生。对此理解正确的是 (   )

①文化差异反映了世界文化的多样性和民族文化的优劣

②尊重差异,理解个性才能促进世界各民族文化和睦相处

③通过交流与合作,其他文明的一切成果都可以为我所用

④不同文明的交流互鉴是人类文明进步、繁荣发展的重要动力

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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《禹贡》所列“九州”州名中,冀、荆、扬等至今仍为河北、湖北、江苏等地的地名。地名里往往延续着历史的秘密,尽显地域特色。不过有人认为,随着时代的发展应该应运而生出新的有创意的地名,彰显新颖性与国际化的对接。一些太老的地名应当顺其自然地被历史淘汰。对此,正确的态度是(  )

①地名应不断融入世界文化,与世界保持一致性

②地名应不断革新,适当出现洋名字以吸引眼球

③地名的命名应反映特定的历史阶段和文化特点

④地名的命名应传承地域文脉,弘扬传统文化。

A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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