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近年来,H市加大对皮影戏的保护传承力度,针对本市皮影戏项目的特点、现状并结合国际...

近年来,H市加大对皮影戏的保护传承力度,针对本市皮影戏项目的特点、现状并结合国际上非遗保护的通行做法,量身定制五年保护计划,把某小学列为传承保护基地,开展皮影戏的传习活动;实施皮影戏传统剧目录音录像工程,建立皮影戏电子资料库;积极参与国内外交流活动,在第21届国际木偶联合大会中,该市皮影戏捧回了“最佳传承奖”。

H市保护传承皮影戏的成功做法是如何发挥意识能动作用的?

 

①能动地认识世界。定制五年保护计划体现了意识活动的目的性、主动创造性。(3分) ②能动地改造世界。实施传统剧目录音录像工程,建设传承保护基地等一系列举措推动了H市皮影戏的保护传承。(3分) ③坚持一切从实际出发,实事求是。从H市皮影戏项目的特点、现状出发,遵循非遗保护的规律,做到了主观符合客观。(2分) 【解析】试题分析:本题考查意识的能动作用,考查学生获取和解读信息的能力。解答本题,首先要明确意识能动作用的具体内容,然后据此审读材料,根据有效信息“定制五年保护计划”知,体现意识活动具有目的性;根据有效信息“实施传统剧目录音录像工程”,“建设传承保护基地”等推动皮影戏的保护传承,体现人们能动地改造世界;根据有效信息“针对本市皮影戏项目的特点、现状并结合国际上非遗保护的通行做法”,体现一切从实际出发,实事求是。 考点:意识的能动作用  
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考点分析:
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②认识与实践的统一是具体的历史的 

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A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④

 

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