Question

《燕丹子》有如下记载：“暨樊将军得罪于秦，秦求之急，乃来归太子。太子为置酒华阳之台。酒中，太子出美人能（鼓）琴者。轲曰：好手！琴者。太子即进之。轲曰：但爱其手耳。太子即断其手，以玉盘奉之。”这表明太子丹

①没有分清矛盾的主次方面，犯了形而上学的错误

②看到了关键部分的功能及其变化对整体功能的作用

③用孤立的观点看问题，割裂了整体和部分的关系

④没有看到部分离开了整体就不再具有原来的某些功能

A. ①②    B. ③④    C. ①③    D. ②④

Answer

B

【解析】本题主要考查的是整体和部分的关系的知识。太子丹的做法是割裂整体和部分的关系，孤立地看问题的表现，①与题意无关，太子丹并未看到关键部分的功能的作用，④也与题意无关。故答案选B。

【点睛】整体与部分的关系

（1）整体和部分是相互区别的。表现在两个方面：一是含义不同，二者有严格的界限。在同一事物中，整体就是整体而不是部分，部分就是部分而不是整体，二者不能混淆。整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多。二是二者的地位和功能不同。整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。

（2）整体和部分的联系

唯物辩证法认为整体和部分是相互联系、密不可分的，同时又是相互作用的。整体离不开部分，是由部分构成的，部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用。部分是整体的部分，离开了整体，部分就不成其为部分，整体的功能状态及其变化会影响者部分。

（3）整体和部分辩证关系的方法论要求

从整体与部分的关系内容来看，其方法论应包括多方面的要求。

其中有两点是最基本的、最主要的。

一是树立整体观念和全局的思想，做法是从整体出发，在整体上选择最佳行动方案，实现最优目标。像人们常说的，“两利相权取其重，两害相权取其轻”就是选择最佳方案的形象比喻和说明。

二是搞好局部，使整体功能得到最大发挥。这点方法论要求主要是强调必须正确处理好局部和整体的关系，反对裂主义和片面强调某一方面的形而上学思想。