Question

2016年10月3日，诺贝尔奖开奖第一天，诺贝尔生物学或医学奖授予日本科学家大隅良典，以表彰他对细胞自噬机制的发现。大隅良典是2000年来的17年间，第17位获得诺贝尔奖的日本人，而这17个奖项全部是自然科学奖。

正是在这段时间，在媒体上，我们见到的日本是“失去的20年”。其实，在日本经济衰退、创新能力丧失的表面现象之下，隐藏着一个被我们低估的日本。

日本的核心优势仍在，日本企业在核心零部件、上游化学材料方面保持着优势。夏普的液晶面板，松下的锂离子电池，索尼的摄像头……依然隐藏在智能手机、超大屏幕电视、平板电脑、电动汽车等产品里。

重要的是，其创新方向正在发生巨大变化，他们正在“为未来投资“。松下斥巨资在北美与特斯拉合建电动汽车电池的超级工厂，不断扩大汽车电池和能源业务。索尼斥巨资提升积层型CMOS影像传感器产能，增强对智能手机、平板电脑等移动终端的部件供给。日本在全球机器人市场中所占份额已经超过50%；如今，更是从工业机器人向服务机器人扩展，以适应老龄化社会的需求……

综合上述材料，探究回答下列问题：

（1）日本人频频获得诺贝尔奖，辉煌成就背后的原因，你认为会有哪些？

（2）运用矛盾观的知识，分析说明我们应如何看待日本“失去的20年”。

（3）综合运用《经济生活》《政治生活》知识，说明日本创新方向的变化对我国经济发展的启示。

Answer

（1）科学家善于自我反省、勤奋工作；科研环境独立自由，评价机制科学合理；家庭教育注重自立；中小学教师教学自由；等等。

（2）矛盾即对立统一，要求坚持全面的观点看问题。日本“失去的20年”，也是日本积蓄能量、积极转型、保持优势、收获未来的20年。矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。对日本“失去的20年”，我们要做具体的分析，不能一概而论。两点论是有重要点论的两点论。对日本过去20年的得失评价，我们要坚持两点论和重点论相结合的方法。

（3）国家要准确把握创新方向的变化，加快转变经济发展方式，推进经济结构战略性调整（或产业结构调整），提高经济发展的质量，增强综合国力。政府要履行好组织社会注意经济建设、文化建设的职能，把创新驱动发展战略摆在更高位置，发挥财政、税收作用，支持科技创新；加强宣传教育，营造科技创新人人尽责的氛围。企业必须顺应发展潮流，制定正确的经营战略；加大研发投入，提高自主创新能力，提高产品的科技含量，推进转型升级，增强国际市场竞争力。

【解析】进入21世纪，日本科学家获得若贝尔奖人数快速增长，共计17位，平均下来差不多一年一位，集中在物理和化学领域。日本为什么能获得那么多的若贝尔奖？反观中国，屈指可数。问题自然抛出。命制此题，也正是基于这一考虑。

（1）本题要求考生日本人频频获得诺贝尔奖，辉煌成就背后的原因，你认为会有哪些，是原因类解答题。考生要注意的是本题属于开放性问题，考查学生的创新思维水平，难度中等；

（2）本题要求考生运用矛盾观的知识，分析说明我们应如何看待日本“失去的20年”，属于认识类的解答题，主要考查哲学中矛盾的知识，考查学生的辩证思维能力，有一定难度，考生可以结合材料，分别从全面的观点、具体问题具体分析、坚持两点论和重点论的角度进行分析说明即可；

（3）本题要求考生综合运用《经济生活》《政治生活》知识，说明日本创新方向的变化对我国经济发展的启示，属于启示类的解答题。本题难度较高，主要考查学生解读材料信息能力，综合运用所学政治知识分析与解决问题的能力，考生既要从政治生活的角度也要从经济生活的角度进行分析说明，主要涉及的是政府的职能、宏观调控、企业的生产和经营的知识。

【点睛】启示类主观题的解题步骤：

第一步，读设问和背景材料，明确设问的指向和规定——要求回答哪方面的启示。

第二步，从材料、设问的关键词中去分析材料反映的现象或问题的原因——为什么要或为什么能这样做、不这样做的危害，并上升到理论依据。这是解答好“启示”的关键。

第三步，从原因的分析中提炼和感悟出可供借鉴的经验或应吸取的教训，即应怎样做，不应怎样做，这是解答好“启示”的落脚点。

答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。