“十三五规划”指出，坚持共享发展，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感，增强发展动力，朝着共同富裕方向稳步前进。由此可见，坚持共建共享
①能激发社会活力，促进社会生产力的发展
②消除收入差距，促进全面小康目标的实现
③体现社会主义的本质要求，促进共同富裕
④坚持了效率优先、兼顾公平的分配原则
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
国有企业是壮大国家综合实力、保障人民共同利益的重要力量，必须理直气壮做强做优做大，不断增强活力、影响力、抗风险能力，实现国有资产保值增值。要实现这一目标，必须
①完善基本经济制度，发挥公有制的主导作用
②推进混合所有制改革，增强国有资本控制力
③加强企业科学管理，提高企业经济效益
④优化国有经济布局，提高非公有制经济地位
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
自2015年10月1日起至2016年12月31日止，对1.6升及以下排量乘用车购置税减半，这是国务院支持小排量汽车发展的政策措施。不考虑其他因素，该政策措施对比此类汽车供求的影响是（注：D、D1及S、S1分别表示政策实施前后的需求和供给曲线）
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
《中国诗词大会》第二季在2017年春节热播，被誉为电视界的一股清流，节目播出后在中国各年龄层的群体中更是掀起了诵读中华诗词的热潮。
材料一 对于节目的热播，有专家指出，“诗和远方”是世代中国人的共同向往，而这场诗词的文化盛宴使得国人体内的中华文化基因逐渐苏醒。中国古诗词韵律齐整，用语凝练，丰富的内涵既温润人心，又独具人格力量。观众们可以通过移动终端与场上选手同步答题，以‘会诗’的形式与选手对话，与前人对话，与历史对话，与生活对话，如同身临其境参与其中。此外，爱国、爱家、爱生活向来就是古诗词的重要题材，这些共通的个人情感和人性思考，在当代的年轻人中间引起了强烈的共鸣。
材料二 央视的《中国诗词大会》、黑龙江卫视的《见字如面》等节目既植根于中华传统文化又富有时代气息，中国式原则打破了一直以来国外版权综艺节目霸屏的尴尬。《爸爸去哪儿》、《中国好声音》以及《奔跑吧，兄弟》等节目的版权均从国外花重金引进，许多“外引”综艺节目虽火爆一时，经济利益可观，但一些节目为追求收视率、取悦特定观众群体，缺少对市场的调研和科学分析，导致节目形式趋同，缺少内涵，跟不上观众需求变化的节奏，或与观众的需求错位，因而生命周期一般都不长。因此有业内人士预测，单纯依靠引进国外节目，缺乏创造力和厚重感的中国综艺娱乐市场是无法持续发展的。
（1）结合材料一，运用文化生活的知识，分析《中国诗词大全》这股电视清流引发当代年轻人共鸣的原因。
（2）结合材料二，运用价值判断和价值选择的相关知识，说明中国综艺节目应如何走出可持续发展之路。
（3）《中国诗词大会》的热播在中国大地再次掀起了一股诗词热。针对高中生如何更好地传承和发展中华古诗词，请你提出两点建议。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 新学期伊始，长春财经学院的老师对同学们提出新学期寄语：“上课要带元神，不要只来个仙体。上好每一节课，受益三生三世，收获十里桃林！”这个寄语开始在网络热传。不知从何时，“神马”、“辣么美”、“蓝瘦香菇”……很多的网络新词开始充斥到社会生活中。深圳某家企业甚至还及时捕捉商机、迅速抢注了“蓝瘦香菇”商标。
材料二 有人认为，网络新词是网络时代的产物。“接地气”的用语，正是对社会现象的集融，能帮助人们更便捷也更有趣的交流。网络新词，爆发人类语言创新的“洪荒之力”。有人则认为，大量使用网络新词，严重影响了词义句意的表达，会对传统的汉字文化造成伤害。网络新词，实则是对汉字文化的一种亵渎、对中国传统汉字文化的曲解和不尊重。
（1）对网络新词的使用，你是赞成还是反对，请结合材料并运用文化生活的相关知识阐明理由。
（2）针对网络新词的使用有两种不同的观点，运用价值观的相关知识分析其原因。
（3）网络新词的推广和使用需谨慎，请你就此提出两条建议。
阅读材料，回答问题。
材料一 2017年3月6日，十二届全国人大五次会议举行新闻发布会，大会发言人傅莹在回答记者提问时表示，今后我国将努力采取措施，促进公共文化服务的均等化，提高公共文化设施的使用效能，争取能够实现无论在城市还是在乡村，都应该能够公平的享受到政府提供的基本文化服务，更好地传播和弘扬社会主义核心价值观。
材料二 随着政府对公共文化事业的重视程度不断提升，在绝大多数农村基层，乡镇文化站、农家书屋撰写的基础性，公共文化服务设施也日渐完备。这些基层公共文化服务设施功能齐全，但常常门庭冷落，原因就在于不少基层群众只喜欢麻将室而不喜欢图书室。因此，做好公共文化服务这篇大文章，我们应该始终坚持以人民为中心，从公共文化产品和服务的供给侧和享受公共文化服务的需求端两方面发力，千方百计提高公共文化服务的吸引力，激发基层群众享受公共文化服务需求的主动性和积极性。这样才能实现公共文化服务供需的有效对接，进一步提升农村基层公共文化服务的水平和能力，为建设文化强国奠定基础。
（1）结合材料一，运用《政治生活》的相关知识，分析我国政府促进公共文化服务均等化的依据。
（2）结合材料二，运用“建设社会主义精神文明”的相关知识，结合农村公共文化事业发展过程中存在的问题提出解决方案。
（3）作为一名公民，就“如何提高公共文化服务的吸引力”可以通过哪些途径向有关部门建言献策？
