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近年来,很多小学为迎合家长需求,大搞“神童”教育,小学“中学化”倾向严重。这种“...

近年来,很多小学为迎合家长需求,大搞“神童”教育,小学“中学化”倾向严重。这种“拔苗助长”的做法,在于没有认识到

A. 事物运动有其自身的规律    B. 意识对物质具有能动的反作用

C. 物质世界是绝对运动与相对静止的统一    D. 人的主观能动性与客观规律可以相互制约

 

A 【解析】此题考查规律。学生的成长有其自身的规律,小学“中学化”倾向严重阻碍了学生的健康成长,没有认识到事物运动是有规律的。规律是客观的,规律的存在和发生作用不以人们的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭,规律具有不可抗拒性,人们的行动一旦违背了规律的要求,就会受到规律的惩罚。“神童”教育和小学“中学化”这种拔苗助长的行为没有尊重学生的成长规律,最终反而会使学生对学习产生厌烦,不利于其健康成长。故本题正确答案为A。  
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考点分析:
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①科幻小说是不依赖于原型的主观能动性改造

②现实生活是作家开展想象的基础

③文学作品体现了对原型的摹写与创造的统一

④凭空产生的意识形式具有多样性

A. ①③    B. ②③    C. ①④    D. ②④

 

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③掩耳盗铃、买椟还珠④沧海桑田、刻舟求剑

A. ②③    B. ③④    C. ②④    D. ①②

 

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①克服文化市场的自发性和传媒的商业性

②树立诚信意识,践行社会主义核心价值观

③重塑良好的社会救助氛围和文化环境

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A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④

 

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②有利于中华传统文化的传承,促进社会全面进步

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④促进社会主义核心价值观转化为人们的精神追求和自觉行动

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ②④

 

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①履行了参政议政的职能

②是最广泛的爱国统一战线组织

③是多党合作和政治协商的政治基础

④能够促进党和政府决策的科学化、民主化

A. ①②    B. ①④    C. ③④    D. ②④

 

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