近年来，大力发展循环经济、实现绿色GDP已经深入人心，其目的就是要减少资源消耗，加强资源有效回收利用，发展再生资源。核算GDP时，要考虑环境成本和生态成本，这是人们在总结实践中的经验教训后作出的选择。为此，必须强化全民族的环保意识、节约意识。这表明( )
①实践是有意识有目的的能动性活动
②意识具有能动作用
③意识对人们认识世界和改造世界具有促进作用
④实践决定认识，认识反作用于实践
A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
漫画《穿礼服种地太难受》，礼服往往适合人们在非常庄重的场合穿，如果种地穿礼服就会感到十分别扭，而且也干不好农活。这个比喻告诉我们
A．办任何事情都要坚持一切从实际出发
B．农民不能穿礼服
C．办事情离不开发挥人的主观能动性
D．正确的意识对事物发展有促进作用
美国纽约有一种特别的迎接新年的方式，人们直接把成绩单、银行账单，或者把不开心的事情写在卡片上，投入时代广场上的巨大粉碎机里粉碎，从而以崭新的心情迎接新年。该做法
①否定了意识的能动作用
②是人们对客观现实的虚幻的反映
③体现了意识具有主动创造性
④承认了意识对人体生理活动具有调节作用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
党的十八届三中全会指出，面对新形式新任务，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革。这表明( )
①实践是有目的、有意识的活动
②实践经验是事物发展的根本动力
③人们的主观愿望具有直接现实性
④人们的实践活动是历史的发展的
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
中共中央印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中强调，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦具有重要战略意义。这表明
A. 主观意识对改造客观世界具有指导作用
B. 精神的力量可以直接转化为物质的力量
C. 意识在特定的条件下可以决定客观对象
D. 意识活动能够透过现象揭示事物的本质
当前，有些家长“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果，事与愿违。在孩子培养问题上，这些家长
A.认为事物发展不存在矛盾
B.忽视了规律在事物发展中的作用
C.没看到事物发展过程存在质变
D.不重视外部条件对事物发展的影响
