2017年初，由中央综治委预防青少年违法犯罪专项组办公室指导，共青团中央权益部和中国预防青少年犯罪研究会共同组织实施了“关爱青少年彩虹行动示范项目”活动。专家指出，目前青少年的教育，学校、家庭、社会各自为战，难以形成一个有效的帮教网。这给我们的启示有（ ）
①人们认识事物的过程并不是一帆风顺的
②要用综合的思维方式来认识事物
③部分的功能及变化会影响整体的功能
④从整体着眼是解决复杂问题的有效方法
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
2017年4月4日，又到了“清明节”， 清明节又叫踏青节,是冬至后的第108天,是中国传统节日,是祭祖和扫墓的日子。人们纷纷想起唐朝诗人杜牧的诗作，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”而今，许多人巧用标点，将这首诗加以解构并改编为三言诗、短剧等。从中，我们可以感悟到（ ）
①事物内部的联系以具体条件为前提
②主客观条件的限制决定认识的反复性
③部分的改变会引起整体功能的变化
④实践具有社会历史性和主观能动性
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
京津冀地缘相接、人缘相亲，历史渊源深厚、交往半径相宜，完全能够相互融合、协同发展。三地必须打破自家“一亩三分她”的思维定式，自觉把工作放在京津冀协同发展的大局中去谋划和推进，真正实现一加一大于二、一加二大于三的效果。这告诉我们
①要着眼于事物的整体性，统筹全局
②要重视部分的作用，以推动整体发展
③要牺牲局部，以实现整体功能最大化
④要注重系统内部结构的优化趋向
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
据一项科研结果显示，气候变化导致全球GDP下降1.6%，如果任由全球气温继续上升，到2030年，将翻倍至3.2%，并且将出现冰帽消融、海平面上升、极端天气频发等现象，每年将有600万人因气候变化而死亡。这表明（ ）
①任何事物之间都具有联系
②世界是普遍联系的有机整体
③联系是无条件的、绝对的
④事物内部各要素之间相互影响
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
下列观点、做法中不能正确反映事物普遍联系原理的有（ ）
A. 雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳
B. 陨星、地震预示国家兴衰
C. 庄稼一支花，全靠肥当家
D. 台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分
