某校高三年级研究性学习小组以“扬帆海丝”为主题开展探究活动,请你参与其中。
讨论:就“海上丝绸之路”及中国的兴衰史展开讨论:
通过讨论,同学们得出“闭关锁国,陷入落后挨打;开放包容,实现共享共赢”的结论。结合甲、乙同学的发言,运用规律的有关知识说明得出上述结论的依据。
唐代中叶,禅宗五祖弘忍门下分为惠能.神秀两支,惠能以“顿悟”立说,神秀以“渐悟”立说。“顿悟”与“渐悟”两种观点的对立表明,在宗教界同样存在
A. 唯物主义与唯心主义的斗争
B. 辩证法与形而上学的对立
C. 主观唯心主义与客观唯心主义的对立
D. 可知论与不可知论的对立
挂一个美丽的鸟笼在房间最显眼之处,过不了几天,主人必定会做出下面两个选择之一:把鸟笼扔掉,或者买一只鸟回来放在鸟笼时里,这就是鸟笼逻辑。其实,并不一定每一个漂亮的鸟笼里都应该装上一只鸟,但人们总是逃不出这个逻辑的局限。从哲学上看,摆脱“鸟笼逻辑”,需要( )
A. 解放思想,在实践中不断追求真理
B. 充分发扬创新精神,彻底否定传统
C. 超越历史条件,拓展自由想象空间
D. 敢于打破常规,突破惯性思维约束
美国苹果公司创始人乔布斯虽然已经辞世,却给全世界留下了宝贵的精神财富。可以说,乔布斯开创了一个靠创意推动的时代。这启示我们必须
①超越书本知识,否定理论权威
②拓展想象空间,摆脱已有观念
③关注科学现状,树立批判精神
④培育问题意识,提升创新能力
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
下列名言名句与其所蕴含的哲理对应正确的是
①公说公有理,婆说婆有理——树立辩证的否定观
②尽信书,则不如无书——发挥科学理论的指导作用
③谁挥鞭策驱四运,万物兴衰皆自然——规律具有客观性
④月盈则亏,水满则溢——矛盾具有同一性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
漫画《抛弃一切与赞扬一切是一对大笨蛋》给我们的哲学启示是
①要善于抓住矛盾的主要方面,抓住事物主流
②矛盾是普遍的客观的,应坚持对立统一的观点
③对待事物应该既肯定又否定,既克服又保留
④真理与谬误相比较而存在,相互渗透而发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④